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五月的苍山,鸟语花香,流水潺潺。我们能听到小鸟的叫声说明声音可以在 中传播,能分辨出鸟叫声和流水声是因为它们的 不同。
主观题
五月的苍山,鸟语花香,流水潺潺。我们能听到小鸟的叫声说明声音可以在 中传播,能分辨出鸟叫声和流水声是因为它们的 不同。
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五月的苍山,鸟语花香,流水潺潺。我们能听到小鸟的叫声说明声音可以在 中传播,能分辨出鸟叫声和流水声是因为它们的 不同。
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主观题
.六月的潜山森林公园,到处都是莺歌燕舞,鸟语花香.我们能听到小鸟的叫声,说明声音可以在 中传播;我们还能分辨出黄鹂的歌声,这主要是因为不同种类的小鸟发出声音的 (填“响度”、“音调”或“音色”)不同.
答案
主观题
六月的三岭山森林公园,到处都是莺歌燕舞,鸟语花香。我们能听到小鸟的叫声,说明声音可以在_______中传播;我们还能分辨出黄鹂的歌声,这主要是因为不同种类的小鸟发出声音的_______(填“响度”、“音调”或“音色”)不同。
答案
主观题
六月的潜山森林公园,到处都是莺歌燕舞,鸟语花香。 (1)我们能听到小鸟的叫声,说明声音可以在_______中传播;我们还能分辨出黄鹂的歌声,这主要是因为不同种类的小鸟发出声音的_______(填“响度”、“音调”或“音色”)不同。(2)我们能闻到花的香味,这是花粉分子的_______现象。
答案
主观题
(昆明市)昆明有“春城”的美名,冬无严寒,夏无酷暑,四季如春,鸟语花香.能听到“鸟语”是声音在______中的传播,能嗅到“花香”说明分子在做________.
答案
主观题
三水森林公园,环境幽静、鸟语花香。早晨,在公园漫步,松涛声、鸟语声、潺潺流水声,令人心旷神怡,这些声音都是由于物体的________而产生的。
答案
主观题
成语“鸟语花香”的声调组合顺序是( )
答案
单选题
我们在听某些音乐过程中,能体验到鸟语花香的现象叫做()。
A.联觉 B.听觉对比 C.听觉后像 D.心理联想
答案
主观题
2011年6月29日,西昌“梦里水乡”湿地公园开园.游人如潮,鸟语花香.人们在公园漫步,花香扑鼻,说明分子在不停地做 ;不时可听到小鸟悠扬的鸣叫声,说明声可以在 中传播;竞相开放的小花,五颜六色,这是光的 现象;微风吹来,湖面的小船也在缓缓移动,说明力可以改变物体的 …真是美不胜收,让人流连忘返.
答案
主观题
夏秋时节来到田野里,耳边会传来悦耳的鸟叫和蛙鸣。鸟叫声和蛙鸣声是通过 传播过来的;青蛙“呱呱”的叫声是由于它的鸣囊在 ;我们根据 能分辨出鸟叫和蛙鸣。
答案
热门试题
民族音乐家()创作的二胡曲《空山鸟语》,作曲家通过节奏、音色和力度等声音要素对鸟叫进行模仿,用以表现鸟语花香的自然美景。
中国大学MOOC: 音乐描绘出鸟语花香的画面属于 。
期中考试那天早上,小明被窗外的鸟叫声吵醒,鸟的叫声是通过 传到他的耳中;起床后他推开窗子,闻到小区内的花香,这是一种 现象.
“鸟语花香”是人们对海南“生态文明村”建设成果的一种赞美,其中“鸟语”是属于 现象,“花香”是 现象.
五月槐花盛开,香飘四野.我们能闻到花香,说明花朵中的芳香分子在 ,气温高时香气更浓,说明 .
春暖花开,鸟语花香.闻到花香是因为分子的 .固体很难被压缩,是因为固体分子间存在着 .
春天来了,花红柳绿、鸟语花香。下列关于有花植物说法正确的是()。
春天来了,花红柳绿、鸟语花香。下列关于有花植物说法正确的是()。
春天来了,花红柳绿,鸟语花香,下列关于有花植物说法正确的是( )
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山清水秀、鸟语花香的美景常常会令人赏心悦目、流连忘返,这说明生物的多样性具有()
春天来了,花红柳绿,鸟语花香,下列关于有花植物说法不正确的是( )
春天来了,花红柳绿,鸟语花香,下列关于有花植物说法不正确的是( )
清晨,小鸟清脆的叫声让我们心情舒畅。关于小鸟的叫声,下列说法正确的是
在2008年春节联欢晚会上,《手影表演》中的口技惟妙惟肖,现场观众听到的口技演员的声音是靠________传播的;观众从演员的口技表演中听着像是黄鹂鸟的叫声,是因为演员模仿了黄鹂鸟叫声的____________。
布谷鸟叫声响起这一天,在山上的人,无论是放牧打猎,还是采药,听到鸟叫后,眼光都会在灌丛脚下_____,都会看到这一年最早的蘑菇破土而出。填入画横线部分最恰当的一项是()。
我们生活在声音的海洋里,其中的松涛、鸟语、流水潺潺、琴声悠悠,让人心旷神怡。这些声音都是由于物体 而产生的,我们能分辨出鸟语和琴声是根据它们在声音特征上的 不同而分辨的。
现代公墓利用()修建,不占用宝贵的耕地资源,经过规划建设,植树绿化,景色秀美,鸟语花香,成为故人安息的好场所
教师学小鸟的呜叫声,惟妙惟肖,使幼儿仿佛听到了一只小鸟在眼前,该教师使用的是()
物体只要振动,我们就能听到声音。()
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