材料全屏“集合的概念”是高一的课题，请给该课题设计一个教学设计。1【简答题】为本节课设计教学过程环节。

（）是运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行综合研究的方法。 检索维生素C在癌症治疗过程中的作用，这一课题确定关键词是。 ()是指运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行综合研究的方法。 由受训者完成某一课题研究报告，通过这一报告对其做出评价的效果测定方法是（）。 使用Google和Baidu分别检索“网络信息资源检索”这一课题，得到的结果是完全相同的。() SciFinder数据库中，想快速了解某一课题研究概况，可以在检索结果中限定哪种文献类型？() 写出“多边形内角和”一课的教学设计简案。（主要写教学目标，重点、难点，课题引入及教学策略。） 写出教学设计的一般步骤，并写出课题“探索等腰三角形的性质”一课的教学目标。 请以“变量(第一课时)”为课题，完成下列教学设计。 (1)教学目标。 (2)教学重点、难点。 (3)教学过程(只要求写出新课导入和新知探究、巩固、应用等)及设计意图。(21分) 达到最低限度领会以后，或者在达到勉强可以回忆的程度以后，对某一课题继续进行学习的现象称为（） 需要注意哪些，来把一个课题方案设计好呢？ 请以“随机事件（第一课时）”为课题，完成下列教学设计。　　（1）教学目标；　　（2）教学重点、难点；　　（3）教学过程（只要求写出新课导入和新知探究、巩固、应用等）及设计意图。 李约瑟在中国探险的动机中，他内心最急切希望的是推进他个人对中国科学文明这一课题的学术研究。（? ） 在一节课或一个课题教学中、教师对学生进行口头提问，这种评价方式是(   )。 请选择一个选项某课题小组研究《洋务派与中国近代化》，收集如下材料，其中最有史学价值的材料是（） 请以“不等式的性质（第一课时）”为课题，完成下列教学设计。　　（1）教学目标；　　（2）教学重点、难点；　　（3）教学过程（只要求写出新课导入和新知探究、巩固、应用等）及设计意图。 课题设计书是课题方案设计的实现形式，一般可分为（）。 论文署名的时候，可以将同一课题组的其他人放在里面，不用考虑其是否对论文做出了贡献。 论文署名的时候，可以将同一课题组的其他人放在里面，不用考虑其是否对论文做出了贡献（） 使用百度搜素引擎查找某一课题，希望在同一网页中同时出现某两个检索词，这两个检索词之间应用使用算符（）