单选题

受身心发展水平的制约,幼儿的语言表达能力和理解能力较弱,行为随意性强.自我控制水平低。在对其进行研究时,较适宜采用

A. 实验法
B. 访谈法
C. 观察法
D. 问卷法

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单选题
受身心发展水平的制约,幼儿的语言表达能力和理解能力较弱,行为随意性强,自我控制水平低,对其较适宜的研究方法为()
A.观察法 B.实验法 C.访谈法 D.问卷法
答案
单选题
受身心发展水平的制约,幼儿的语言表达能力和理解能力较弱,行为随意性强.自我控制水平低。在对其进行研究时,较适宜采用
A.实验法 B.访谈法 C.观察法 D.问卷法
答案
单选题
热力试验员应该具有一定的理解能力、()、语言表达能力和业务能力。
A.组织协调能力 B.观察能力 C.思维能力 D.感悟能力
答案
单选题
对于语言表达能力和理解能力较弱,行为随意性强,自我控制水平低的儿童,在对其进行研究时,较适宜采用()
A.实验法 B.访谈法 C.观察法 D.问卷法
答案
多选题
幼儿期语言表达能力的发展表现为()。
A.从对话语言发展到独白语言 B.以对话语言为主 C.从情境性语言过渡到连贯性语言 D.扔处于情景性语言 E.产生了内部言语
答案
单选题
发展幼儿语言表达能力的关键是让他们( )。  
A.多交流多表达 B.多模仿别人说话 C.多认字多写字 D.多背诵经典
答案
判断题
表达能力主要指语言表达能力()
答案
单选题
语言表达能力属于( )。
A.行为过程型的绩效考评指标 B.晶质特征型的绩效考评指标 C.工作结果型的绩效考评指标 D.工作方式型的绩效考评指标
答案
单选题
语言表达能力属于( )。
A.行为过程型的绩效考评指标 B.品质特征型的绩效考评指标 C.工作结果型的绩效考评指标 D.工作方式型的绩效考评指标
答案
判断题
在确定幼儿语言教育内容时,要把语言理解能力和语言表达能力作为语言教育内容的重点、难点在教育过程中给予突出与强调()
答案
热门试题
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