数的守恒是指( )

数的守恒指能不受物体的大小、形状、排列形式的影响，正确判断10以内物体的数量。 4岁左右的儿童已能掌握数的守恒。 儿童能对10以内的数大多数保持守恒，说明其数概念发展所处阶段是（） 儿童能对10以内的数大多数保持守恒，说明其数概念发展所处阶段是 ( ) 数的守恒教育一般安排在大班进行。（） 液体流动的能量守恒定律是指（）。 皮亚杰关于幼儿思维的研究中，守恒包括数量守恒、物质守恒、长度守恒、面积守恒、重量守恒、容量守恒 数的守恒应该在幼儿掌握10以内数量的基础上进行。 儿童掌握各种守恒有一定的顺序，最先掌握的是数目守恒，最后掌握体积守恒。（） 宇宙中正反物质的不对称性需要存在破坏重子数（轻子数）守恒的相互作用。（） 宇宙中正反物质的不对称性需要存在破坏重子数（轻子数）守恒的相互作用（） 柏努利方程是指有外加功加入的实际流体的能量守恒原则（） 细胞体积的守恒定律指：器官的总体积，而与无关。 发生数是指（） 经典派克变换满足磁链守恒和功率守恒（） 经典派克变换满足磁链守恒和功率守恒 （ ） 儿童完成守恒的阶段是 儿童完成守恒的阶段是（） 关于守恒正确的理解是（） 中子守恒定律是（）