单选题

利益是人们受客观规律制约、为满足生存和发展而产生的对一定对象的各种客观需求。下列不符合法对利益调控的一般要求的是( )。

A. 立法者应当坚持利大于害的选择,消除有利无害的幻想性选择
B. 立法者在进行利益表达时,是不能回避利益冲突的
C. 立法者应通过某些基本原则的规定和制度设计来协调利益关系,平衡利益冲突
D. 立法者可以解决公共利益和私人利益的冲突,也可以解决短期利益和长远利益的冲突,但对于物质利益和精神利益的冲突是无能为力的

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单选题
利益是人们受客观规律制约、为满足生存和发展而产生的对一定对象的各种客观需求。下列不符合法对利益调控的一般要求的是( )。
A.立法者应当坚持利大于害的选择,消除有利无害的幻想性选择 B.立法者在进行利益表达时,是不能回避利益冲突的 C.立法者应通过某些基本原则的规定和制度设计来协调利益关系,平衡利益冲突 D.立法者可以解决公共利益和私人利益的冲突,也可以解决短期利益和长远利益的冲突,但对于物质利益和精神利益的冲突是无能为力的
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单选题
学前儿童心理的发展受客观规律所制约。这些规律包括制约学前儿童心理发展过程本身的规律,和制约学前儿童心理发展各种因素的作用的规律。()
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判断题
历史人物不受社会发展客观规律的制约()
答案
判断题
社会发展是受客观规律决定的自然历史过程否定了人们历史活动的能动性和选择性
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判断题
人们可以充分的 用客观规律()
答案
判断题
历史人物可不受社会发展客观规律的制约,决定和改变历史发展的总进程和总方向。
答案
判断题
客观规律制约着人自觉能动性的发挥。
A.对 B.错
答案
判断题
人们在客观规律面前是无能为力的()
答案
单选题
思维就是有意识的头脑对客观事物的本质和规律性关系所作的反映,而思维方法则是指人们依据事物的客观规律而形成的()思维规则和手段。
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答案
判断题
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答案
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