过程与结果相统一性评价原则不仅是（）评价的深化和发展，而且是（）评价的统一

在人生价值评价的过程中应做到坚持主观与客观相统一（） 评价人生价值要坚持动机与效果相统一（） 人生价值评价的方法有: 坚持动机与效果相统一|坚持完善自身与贡献社会相统一|坚持物质贡献与精神贡献相统一|坚持能力有大小与贡献需尽力相统一 人生价值的评价要坚持能力有大小与贡献须尽力相统一，坚持完善自身与贡献社会相统一，坚持物质贡献与精神贡献相统一，坚持动机与效果相统一（） 人生价值的评价方法包括：坚持能力有大小与贡献须尽力相统一，坚持物质贡献与精神贡献相统一，坚持完善自身与贡献社会相统一，坚持动机与（）相统一 教学不仅是课程传授和执行的过程，也是课程开发与创生的过程（） 正确评价人生价值应坚持: 坚持个人成就与自身理想相统一|完善自身与贡献社会相统一|物质贡献与精神贡献相统一|能力有大小与贡献须尽力相统一 下列不是人生价值的评价方法的是(): 坚持完善自身与贡献社会相统一|坚持物质贡献与精神贡献相统一|坚持理论学习和认真实践相统一|坚持能力有大小与贡献须尽力相统一 关注幼儿的学习过程而非学习结果，强调评价的过程性、现场性和即时性的评价原则是（） “内部控制评价应当采用统一、可比的评价方法和标准，保证评价结果的可比性”这里体现的是内部控制评价原则中的（） 培训过程不仅是认识过程，也是（）过程、（）过程。 正确评价人生价值需: 坚持个人利益和个人追求相统一|坚持完善自身和贡献社会相统一|坚持物质贡献和精神贡献相统一|坚持能力有大小和贡献须尽力相统一 诚信不仅是一种品行，更是一种（）；不仅是一种道义，更是一种（）；不仅是一种声誉，更是一种（） 揭幕不仅是一种礼仪行为，而且是（）性和（）性的体现 诚信原则不仅是基本法律原则，也是基本的（），她要求人们在相互交往中保持诚实、善意和信用 测量控制体系采用的方法不仅是测量设备的校准，检定，还包括(　　)对测量过程的变异作出评价。 　 教学中的预设与__不仅是“对立”的，也是“统一”的，二者相辅相成 （）不仅是做人的准则，也是做事的原则 踏实勤劳这不仅是（）的原则，更是从业的原则。 诚信原则不仅是基本法律原则，也是最基本的（），它要求人们在相互交往中保持诚实、善意和信用