单选题

“士为知己者亡”这一古训反映了有效的领导始于()

A. 为了下属的利益不惜牺牲自己
B. 了解下属的欲望和需要
C. 上下级之间的友情
D. 满足员工的欲望和需要

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单选题
“士为知己者亡”这一古训反映了有效的领导始于()
A.为了下属的利益不惜牺牲自己 B.了解下属的欲望和需要 C.上下级之间的友情 D.满足员工的欲望和需要
答案
单选题
“士为知己者死”这一古训反映了有效的领导始于()
A.上下级之间的友情 B.为下属设定崇高的目标 C.为下属的利益不惜牺牲自己 D.了解下属的欲望和需要
答案
主观题
“士为知己者死”这一古训反映了有效的领导始于:
答案
单选题
“士为知己者死”这一古训反映了有效的领导始于()
A. B.上下级之间的友情 C.B D.为下属设定崇高的友情 E.C F.为下属的利益不惜牺牲自己 G.D H.了解下属的欲望和需要
答案
单选题
“士为知己者死”这一古训反映了有效的领导始于:
A.上下级的友情 B.为下属设定崇高的目标 C.为下属的利益不惜牺牲自己 D.了解下属的欲望和需要
答案
主观题
单选题:“士为知己者死”这一古训反映了有效的领导始于
答案
主观题
士为知己者死,这一古训反应了有效领导始于
答案
单选题
“士为知己者死”,这一古训告诫我们有效的领导始于()
A.上下级之间的友谊 B.了解下级欲望和需求 C.为下属的利益不惜牺牲自己 D.为下属设定崇高的目标
答案
单选题
“士为知已者死”这一古训反映了有效的领导始于()。
A.上下级之间的友情 B.为下属设定崇高的目标 C.为了下属的利益不惜牺牲自己 D.了解下属的欲望和需要
答案
单选题
“智莫大乎知人”这一古训反映了有效的领导始于()
A.慧眼识才 B.精心育才 C.仁义爱才 D.雅量容才
答案
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