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不断提高自身的师资修养是获得职业归属感和幸福感的需要(2016.广西)()
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不断提高自身的师资修养是获得职业归属感和幸福感的需要(2016.广西)()
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不断提高自身的师资修养是获得职业归属感和幸福感的需要(2016.广西)()
答案
判断题
不断提高自身的师德修养是教师获得职业归属感和幸福感的需要。( )
答案
主观题
引导群众养成健康()和(),自觉承担起自己健康的第一责任,不断提高健康获得感和幸福感。
答案
判断题
自我发展的行为思路是归属感—满意度—幸福感。
答案
多选题
获得职业幸福感的途径有ABC()
A.把人生理想融入国家和民族的事业中 B.个人理想与社会理想相统一 C.怀着一颗感恩的心.知足常乐 D.有很高的职位
答案
判断题
只有丰厚的报酬,才能获得职业幸福感。
答案
主观题
()能使幼儿获得良好的安全感和归属感。
答案
单选题
农业强不强、农村美不美、农民富不富,决定着亿万农民的获得感和幸福感。1952年让农民产生“获得感和幸福感”的原因是()
A.农民获得了土地所有权 B.农民走上了集体化道路 C.农村停产闹革命 D.农村实行“大包干”
答案
单选题
职业幸福感是什么?()
A.所谓职业幸福感,是指主体在从事某一职业时基于需要得到的满足 B.所谓职业幸福感,是指主体在从事所有职业时得到了满足 C.所谓职业幸福感,是指主体在从事某一职业时,能够满足自己的日常生活需要所获得的满足的体验 D.所谓职业幸福感,是指主体在从事自己喜欢的职业的时候,心情轻松愉悦
答案
主观题
教师职业道德情感包括职业正义感、职业责任感、职业义务感、()、()和职业幸福感。
答案
热门试题
同伴交往能使幼儿获得良好的安全感和归属感。
同伴交往能使幼儿获得良好的安全感和归属感。
“我们”感的获得会强化个体自我价值感、归属感等
只有把同事当成竞争对手,超越他们才能获得职业幸福感。
快乐的无条件投入对获得职业幸福感起着()的作用
只有高强度的工作,出色的业绩,才能获得职业幸福感。
只有把同事当成竞争对手,超越他们才能获得职业幸福感()
职场成功与职业幸福感的关系是()
公众眼中最具幸福感的职业是()
幸福感和年龄、幸福无关()
提高保障和改善民生水平。要在发展基础上多办利民实事、多解民生难事,兜牢民生底线,不断提升人民群众的获得感、幸福感、()
提高保障和改善民生水平,要在发展基础上多办利民实事、多解民生难事,都牢民生底线,不断提升人民群众的获得感、幸福感()
职业中获得幸福感主要考虑收入、福利、个人能力、个人兴趣
职业幸福感与人们对()息息相关
个人能力是职业幸福感不竭的泉力,你拥有的能力越多,你发挥的职能越多,成就感多了职业幸福感就会越来越强。
职业价值观包含职业道德、职业准则、职业操守和职业幸福感。
职业价值观包含职业道德、职业准则、职业操守和职业幸福感。
中央经济工作会议在北京举行,会议认为,人民获得感、幸福感明显增强,脱贫攻坚战取得(),基本公共服务均等化程度不断提高,形成了世界上()的中等收入群体。
中央经济工作会议在北京举行,会议认为,人民获得感、幸福感明显增强,脱贫攻坚战取得(),基本公共服务均等化程度不断提高,形成了世界上()的中等收入群体。
政法机关的主要任务是增强人民群众获得感、幸福感、安全感()
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