观点辨析：“教师专业化要求教师积累和形成丰富的实践性知识，理论性知识不再重要。”

教师专业提升的核心是改善教师实践性知识的内在结构和品质。 教师专业化发展是指（） 教师专业化发展经历（　）阶段。 试述教师专业化的条件。 试述如何实现教师专业化。 如何加强教师专业化建设？ 教师专业化发展经历了（）。 教师专业化的尝试始于（ ）。 教师专业化发展经历（　　）阶段。 教师专业化的尝试始于 教师专业化的尝试始于（　　）。 名词解释：教师专业化 简述教师专业化的内涵。 简述教师专业化的条件。 什么是教师专业化？既指教师职业具有自己独特的职业要求和职业条件，有专门的培养制度和管理制度。谈“教师专业化”。 《小学教师专业标准》中要求教师：了解（），了解（）。 教师专业标准要求教师具有良好的（）修养，为人（） 《小学教师专业标准》中要求教师：了解（），了解（） 简述专业化幼儿教师的特征以及幼儿教师专业化发展的阶段? 教师专业化有利于教师地位的提高。