简述我国高等学校教师聘任制度的意义有哪些。

高等学校的教师的聘任，应当遵循（ ）的原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。 高等学校的教师的聘任，应当遵循（）的原则，由高等学校的校长与受聘教师签订聘任合同 简述教师聘任制度。 高等学校的教师的聘任，应当遵循双方平等自愿的原则，由高等学校与受聘教师签订聘任合同（） 12．高等学校的教师的聘任，应当遵循( )的原则，由高等学校的校长与受聘教师签订聘任合同。 高等学校教学辅助人员和其他专业技术人员实行专业职务聘任制度。 高等学校的教师的聘任，应当遵循双方平等自愿的原则，由高等学校的校长与受聘教师签订受聘合同。 教师聘任制度的形式有（） 简述高等学校教师的任务。 教师聘任制度 高等学校教师的心理特点有哪些 高等学校教师的心理特点有哪些 简述高等学校教师的基本素养 简述高等学校教师的劳动特点。 我国所有的高等学校均执行《高等学校会计的制度》（） 我国高等学校对教师的管理制度主要有（）。 目前我国教师任用制度是聘任制。（　　） 对高等学校教师的素质要求有哪些 对高等学校教师的素质要求有哪些 简述我国高等学校学制概况