在培训开发评估领域贡献最大的专家是______。
A. 柯克帕特里克
B. 菲力普斯
C. 雷蒙德·A·诺伊
D. 杰尔西斯
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在培训开发评估领域贡献最大的专家是______。
A.柯克帕特里克 B.菲力普斯 C.雷蒙德·A·诺伊 D.杰尔西斯
答案
评估培训与开发效果时，最重要的评估是（）
A.反应评估 B.学习评估 C.结果评估 D.投资收益评估
答案
评估培训与开发效果时，最重要的评估是（）。
A.反应评估 B.学习评估 C.投资收益评估 D.结果评估
答案
在某逻辑学国际学术研讨会上，有四位专家做了重要发言，他们分别是中国专家、美国专家、波兰专家、加拿大专家，四位专家研究的领域分别是模态逻辑、辩证逻辑、人工智能逻辑中的某一个，其中：只有加拿大专家研究辨证逻辑；美国专家和中国专家研究的不是同一领域；中国专家和另一位专家的研究领域相同；波兰专家不研究模态逻辑。程据以上条件可以推断，中国专家研究的领域是：
A.模态逻辑 B.辩证逻辑 C.人工智能逻辑 D.不同于波兰专家研究的领域
答案
莫扎特对音乐的最大贡献体现在（）领域
A.清唱剧 B.歌剧 C.奏鸣曲 D.喜歌剧
答案
评估受训人员对培训开发的主管感受和看法，属于培训与开发效果评估中的()评估。
A.反应 B.学习 C.工作行为 D.结果
答案
企业的培训开发部门如采用（），培训师要承担培训专家和职能专家两个角色。
A.学院模式 B.客户摸式 C.矩阵模式 D.直线模式
答案
评估培训与开发效果时组织很少进行的评估是（ ）。
A.反应评估 B.学习评估 C.结果评估 D.投资收益评估
答案
企业的培训开发部门如采用（ ），则培训师要承担培训专家和职能专家两个角色。
A.学院模式 B.客户模式 C.矩阵模式 D.直线模式
答案
员工培训开发效果评估包括（ ）。
A.实施过程评估 B.教师教材评估 C.教学环境评估 D.组织管理评估 E.成果应用反馈
答案
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评估培训与开发效果时，最重要的评估是投资收益评估（）
下列属于培训与开发评估内容的是（）。
培训与开发效果评估中，（）是行为评估最常用的方法。
评估培训与开发效果时,最重要的评估是( )。
培训与开发效果评估中，（）是行为评估最常用的方法
培训与开发效果评估中，（）是行为评估最常用的方法。
培训与开发效果评估中，结果评估软指标（）。
评估受训人员对培训开发的主观的感受和看法，属于培训与开发效果评估中的（）
评估受训人员对培训开发的主管的感受和看法，属于培训与开发效果评估中的( )。
评估受训人员对培训开发的主观感受和看法，属于培训与开发效果评估中的（）。
企业组建培训部门，部门负责人会同一组对特定专业或特定的技术领域具有专业知识的专家共同领导。专家负责开发、管理和修改培训项目的模式属于（）。
下列属于培训与开发评估中结果评估的硬指标的是（ ）。
下列属于培训与开发评估中结果评估的硬指标的是（）。
培训与开发的评估内容有（）
培训与开发前评估的作用
培训与开发中评估的作用
培训与开发前评估的作用
培训与开发中评估的作用
常用的培训与开发效果的评估方法是（ ）。
常用的培训与开发效果的评估方法是( ）。
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