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2岁前是幼儿道德和道德感萌芽的时期()
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2岁前是幼儿道德和道德感萌芽的时期()
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判断题
2岁前是幼儿道德和道德感萌芽的时期()
答案
单选题
()岁前是幼儿道德和道德感萌芽的时期
A.2 B.3 C.4
答案
主观题
3岁前婴幼儿已具备了美感、理智感和道德感的萌芽。 ()
答案
主观题
道德情感按形式可分为()的道德感、()的道德感和()的道德感。
答案
单选题
中班幼儿在道德感方面( )。
A.掌握了一些概括化的道德标准 B.主要指向个别行为 C.爱小朋友、爱集体等情感,已有了一定的稳定性 D.比较复杂化
答案
判断题
3岁前的婴儿没有道德感
答案
单选题
小班幼儿道德感的特点是()
A.指向个别行为 B.关心自己以及他人的行为是否符合道德标准 C.关心他人行为是否符合道德标准 D.对好人与坏人有不同的情感
答案
单选题
道德情感的三种形式为直觉性的道德感、形象的道德感和伦理性的道德感。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
道德情感的三种形式为直觉性的道德感、意识性的道德感和无意识性的道德感。()
A.错误 B.正确
答案
主观题
小班幼儿的道德感主要指向()。
答案
热门试题
_已具有道德感的萌芽,如初步的同情心、责任感和害羞等
道德感
幼儿产生第一道德感的表现是()
理智感和道德感属于人的()
理智感和道德感属于人的
社会道德情感加深、自尊感形成萌芽的时期是()
在幼儿期,儿童的道德感、理智感和()等高级情感开始发展。
()幼儿的道德感往往是由成人的评价而引起的
下列属于道德感的是( )。
林传鼎认为,幼儿从()岁开始,陆续产生了同情、尊重、爱等20多种情感,同时一些高级情感开始萌芽,如道德感、美感。
高级情感主要是指理智感、道德感和( )。
结合幼儿园工作,谈谈如何在活动中培养幼儿的道德感、理智感和美感。
结合幼儿园工作,谈谈如何在活动中培养幼儿的道德感、理智感和美感
所谓(),是指理智感、道德感和美感。
名词解释题:道德感
道德感具有以下哪些特点()
道德感是人类特有的高级情感
高级的社会情感主要有道德感、理智感和美感,看到别人随地吐痰而生气是道德感的表现。( )
道德感按其内容而言包括()。
道德感按其内容而言包括( )。
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