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微课不是讲公开课,是老师在个性化辅导学员()
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微课不是讲公开课,是老师在个性化辅导学员()
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微课不是讲公开课,是老师在个性化辅导学员()
答案
主观题
公开课是探讨课堂教学问题的集体教研活动。公开课包括测评课、观摩课与()。
答案
判断题
公开课是探讨课堂教学问题的集体教研活动。公开课包括测评课、观摩课与 展示课。
A.对 B.错
答案
主观题
现在有的老师把公开课上成表演课,你怎么看?
答案
主观题
现在有的老师把公开课上成表演课,你怎么看
答案
单选题
外教双师公开课招生流程:1、提交公开课申请→2、—— →3、组织招生→4、正式约课()
A.校长培训 B.外教培训 C.中教培训
答案
单选题
高一(1 ) 班公开课前一天, 杨老师讲了一些公开课上应注意的问题, 让学生们公开课好好表现。结果在公开课上, 有个学生问了一个杨老师无法回答的问题, 面对这样的情况, 以下哪种做法最为合适()
A.告诉这个学生不要问无关的问题, 并在课上不再理会该生 B.直接忽略该问题, 接照正常的计划进行接下来的教学 C.夸奖该生预习到位, 并问其他同学是否愿意帮助该生, 引发讨论 D.向学生承认自己不会回答这个问题, 承诺课后会查询问题的答案
答案
单选题
王老师在公开课《用联系的观点看问题》结束后,及时用文字的形式对公开课的反思评价进行总结记录,王老师的做法是( )。
A.观摩反思 B.专家引领 C.教学后记 D.同行交流
答案
单选题
什么是个性化辅导()
A.就是一对一辅导 B.孩子个性方面的辅导 C.根据孩子自身特点量身定制的辅导形式
答案
单选题
个性化辅导的收费模式注定采用什么样的销课形式()
A.柜台型销售 B.人员推销 C.顾问式销售
答案
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教师在公开课上讲《荷花》一课时,出现了下列四种情况,不属于教师精心安排的是()
个性化辅导是什么付费模式()
公开课的目的是什么()
个性化辅导的收费属于什么档位()
-个性化辅导“主要解决”什么问题()
教师在公开课上讲《荷花》一课时,出现了下列四种情况,其中不属于教师精心安排的是( )
个性化辅导的一般收费形式是()
-个性化辅导的目标客户群是谁()
进阶公开课的教学流程是怎样的()
凹凸的个性化辅导有什么独有特色()
国图公开课于什么时间上线?()
进阶公开课的教学目标是什么()
整个进阶公开课要准备哪些教具()
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个性化辅导的校区本质上是什么()
进阶公开课要进行哪些单词的教授()
进阶公开课要进行哪些句子的教授()
老师上完公开课《用联系的观点看问题》后,及时以书面形式对这次课的上课情况做了回顾和总结。这种教学方式属于( )。
老师上完公开课《用联系的观点看问题》后,及时以书面形式对这次课的上课情况做了回顾和总结。这种教学方式属于( )。
辅助教学活动的多媒体课件、课堂教学实录的视频切片、以课时为单位的视频公开课都不是微课程。
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