单选题

在总结会议上,促成被审计人在其控制弱点处接受一项建议的最有效方式是()。

A. 提醒被审计人审计报告要由高层管理人员审阅
B. 告知被审计人其他具有较少资源的生产线管理人员已经能够改善相似的状况
C. 力图提供证据表明结论正确而且合理
D. 表扬被审计人已有的改善并鼓励进一步的改进

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单选题
在总结会议上,促成被审计人在其控制弱点处接受一项建议的最有效方式是()。
A.提醒被审计人审计报告要由高层管理人员审阅 B.告知被审计人其他具有较少资源的生产线管理人员已经能够改善相似的状况 C.力图提供证据表明结论正确而且合理 D.表扬被审计人已有的改善并鼓励进一步的改进
答案
单选题
在业务结束会议(撤点会)上,促成被审计对象在其控制弱点处接受一项建议的最有效方式是:
A.提醒被审计对象审计报告要由高级管理层审阅 B.告知被审计对象其他具有较少资源的生产线管理人员已经能够改善相似的状况 C.力图提供证据表明结论正确而且合理 D.表扬被审计对象已有的改善并鼓励进一步的改进
答案
单选题
在退出会议上,促进被审计单位接受关于其控制弱点的一项建议的最有效方式是:( )
A.提醒被审计单位高级管理层阅读审计报告 B.告知被审计单位其他具有较少创新精神的部门管理人员已经能够改善相似的状况 C.力图提供结论性的审计证据表明审计发现是正确而且合理的 D.表扬被审计单位已做出的改善并鼓励他们进一步改进
答案
单选题
在出点会(aclosingorexitconference)上,能使被审计单位接受关于其控制弱点的一项建议的最有效的方式是什么?
A.表扬被审计单位的改进,并鼓励他们做进一步的改变 B.告知被审计部门要把审计报告提交给他们的直接领导 C.告知被审计部门,其他经营状况不良好的企业能够做到相似的改善 D.提出许多负面的审计发现
答案
单选题
在出点会上,促使被审计单位接受关于其控制弱点的一项建议的最有效方式是:
A.提醒被审计单位审计报告将由高级管理层阅读 B.告知被审计单位,其他资源较少的部门管理人员能够改善相似的状况 C.努力提供带有的证据来表明审计发现是正确而且合理的 D.表扬被审计单位已作出的改进并鼓励他们进一步改变。
答案
多选题
如何做好审计总结会议,下列说法正确的是()
A.审计总结会议的时间安排应尽量靠近审计工作结束日 B.为了保证会议的顺利进行及效果.同时也是作为一种友好合作的表示和出于礼貌,最明智的做法是在 会议开始前的几个小时向被审计单位领导提供一份非正式的《审计发现汇总表》 的副本 C.提醒被审计单位注意审计发现的性质.因为在最终报告审批和发出之前,各项 审计发现的相对重要性和最终的处理意见都是未决定的。 D.审计总结会议人员包括:被审计单位的领导及相关主管人员.审计部门负责人. 审计组长及部分成员
答案
单选题
在绩效管理的总结会议上,主管的态度不包括( )。
A.具有鲜明的建设性、支持性和指导性 B.应当注重分析成功的经验 C.帮助员工改进其绩效的方法 D.讨论人事晋升、绩效得分的情况
答案
判断题
领导例会、临时会议、年度总结会议属于内部会议。
A.对 B.错
答案
单选题
品质事故总结会议的内容要包含()
A.事故风险品处理结果、事故原因及措施实施结果 B.事故损失金额 C.后续再发生预防措施、横向拉通的必要性及如何落实 D.以上全部
答案
主观题
简述展后总结会议的内容及一般形式。
答案
热门试题
简述展后总结会议的内容及一般形式 属于会议总结环节的一项是() 在对某组织的灾难恢复能力进行审计时,审计师可能认为以下哪一项是最严重的控制弱点()? 在对某组织的灾难恢复能力进行审计时,审计师可能认为以下哪一项是最严重的控制弱点? 危机演习结束后,应参加总结会议的人员不包括()。 动员大会、经验交流会、总结会属于工作性会议。( ) 动员大会、经验交流会、总结会属于工作性会议() 如果被审计单位内部控制中存在的、其严重程度不如重大缺陷但足以引起负责监督被审计单位财务报告的人员关注的一项控制缺陷或多项控制缺陷的组合,按控制缺陷的分类,其属于( )。 动员大会、经验交流会、总结会属于工作性会议。() 施工会议包括协调会、预备会、总结会和表彰会() 班后总结会内容? (1)组织实地考察(2)总结会议成果 (3)拟定会议日程(4)与会者积极发言 (5)发出会议通知 月度工作总结制度:组织召开动车调度月度工作总结会议,总结月度工作,分析存在问题,制定整改措施,重点工作() 以下哪一项是图像处理的弱点() 一项工程被接受具备的调节是()和()。_ 内部审计小组进驻被审计单位的第一项工作,就是要召开一次与被审计单位相关人员的初次见面会议。所谓“相关人员”不包括() 一项不是会议主持人的职责 以下有关了解被审计单位内部控制的各项中,不正确的一项是() 一项有效的发盘,一旦被受盘人无条件接受,合同即告成立 下面哪一项是比较案例研究的弱点:()
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