儿科学研究对象为
A. 0～7岁儿童
B. 胎儿～3岁儿童
C. 胎儿～7岁儿童
D. 胎儿至青春期的儿童
E. 0～3岁儿童
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儿科学研究对象为
A.0～7岁儿童 B.胎儿～3岁儿童 C.胎儿～7岁儿童 D.胎儿至青春期的儿童 E.0～3岁儿童
答案
中医儿科学研究的对象起于( )。
A.胎儿 B.围生期儿 C.新生儿 D.婴儿 E.幼儿
答案
儿科学研究的内容是（）
A.研究儿童生长发育的规律及其影响因素 B.研究儿童疾病的发生、发展及临床诊断和治疗的理论和技术 C.研究孕产妇疾病发生、发展及对胎儿的影响 D.研究儿童各种疾病的康复可能性和具体方法 E.研究各种疾病的预防措施
答案
按科学研究的对象分，可以把科学研究分为（）。
A.自然科学研究 B.工程科学研究 C.社会科学研究 D.人文科学研究
答案
幼儿科学教育主要研究的内容包括()。
A.幼儿科学教育的目标 B.幼儿科学教育的内容 C.幼儿科学教育的方法和途径 D.幼儿科学教育的评价
答案
按科研活动的对象，可以把人类的科学研究划分为自然科学研究、工程科学研究、社会科学研究和（ ）。
答案
按科研活动的对象，我们可以把人类的科学研究划分为自然科学研究、工程科学研究、社会科学研究和（ ）。
答案
[儿科学]
A.维生素缺乏性佝偻病最可能的早期诊断指标是 B.日光照射不足及维生素摄入不足 C.方颅及骨骼畸形 D.血钙、磷、碱性磷酸酶水平异常 E.长骨X线检查异常 F.血1，25-(OH)2-V3水平下降
答案
[儿科学]
A.下列哪项不是营养性巨幼细胞性贫血的原因 B.长期羊奶喂养 C.长期服用抗癫痫药 D.慢性腹泻 E.长期服用维生素 F.肝脏疾病
答案
[儿科学]
A.10个月女婴，单纯母乳喂养，面色渐苍白2个月，烦躁，食欲不佳，不愿活动，肝肋下2cm，脾肋下可触及边缘，Hb 70g／L，R 3 B.6×1012／L，MV 70fl，MH 23pg，MH 0 C.29。最可能的诊断是 D.营养性巨幼细胞性贫血 E.营养性缺铁性贫血 F.再生障碍性贫血 .铁粒幼红细胞性贫血
答案
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