为完成特定的教学任务，师生按一定的要求组合起来进行活动的结构是指（）

教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称为（）。 （ ）是指为完成特定的教学任务，教师和学生按一定的要求组合起来进行活动的结构。 教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称教学模式。 教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称教学模式。 教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行互动的结构称为教学模式（） 教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称教学模式（） 教学策略是指为完成为完成特定的教学任务，教师和学生按一定的要求组合起来进行活动的结构。 教学组织形式是指为完成特定的教学任务，教师和学生按一定的要求组合起来进行活动的结构。 教学组织形式是指为完成特定的教学任务，教师和学生按一定的要求组合起来进行活动的结构（） 教学组织形式是指为了完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构，教学组织形式是固定不变的。 教学组织形式是指为了完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构，教学组织形式是固定不变的。（ ） {pz_填空}是指为完成特定的教学任务，教师和学生按一定的要求组合起来进行活动的结构。 为完成特定的教学任务，教师和学生按一定的要求结合起来进行活动的结构是（）   按一定逻辑组合起来的多个胜任特征叫( )。 为完成特定的教学任务，教师和学生按一定的要求组织起来进行活动的结构是（  　）。 为完成特定的教学任务，教师和学生按一定的要求组织起来进行活动的结构是（） 集成测试是将已分别通过测试的单元按设计要求组合起来再进行测试。() 革命要想真实展开,一定要有联合起来的无产者（） 职务设计指将任务组合起来构成一项完整职务的方式（） 教学策略根据不同的教学目标和任务，并参照学生的初始状态，选择最适合的（），并将其组合起来，保证教学过程的有效进行。