从个别性的前提推出一般性结论的思维方法是（　　）

( )是以个别性知识为前提，推出一般性知识为结论的推理。即从特殊到一般的推理。 ()是从一般性知识的前提推出个别性知识的结论的推理。即从一般到特殊的推理。 以一般性原理为前提，推出有关特殊的个别事物的结论，这种推理方法属于（） 从已知的一般性或普遍性的原理或结论出发，推论出个别或特殊结论的思维方法是（） 从一般性原理推断出个别结论的思维方法，称为 ( ) 从已知的一般性或普遍性的原理或结论出发，推论出个别的或特殊的结论的思维方法是()。 演绎推理是从一般性的道理推出个别事物的道理的方法，也就是从（）到（）的一种思维过程。 从所有的个别事实和各个部分中归纳出一般性结论的方法属于（） 从个别事实走向一般结论的思维方法是（） 演绎是从一般推到个别的方法，从一般性的结论推演到归属类事物的个别对象。 演绎是从一般推到个别的方法，从一般性的结论推演到归属类事物的个别对象。 演绎是从一般推到个别的方法，从一般性的结论推演到归属类事物的个别对象（） 归纳就是从个别事实中概括出一般结论，演绎是从一般原理走向个别结论的思维方法（） 如何辨别把握儿童心理年龄特征的一般性与个别性的关系 从各种具体事例中得出一般性结论的逻辑方法是： 用个别事实推论个别性的结论的论证方法是类比法。 演绎法是指从一般原理、概念推出个别事物结论的思维方法。是（）的方法 抽象思维中的演绎则是由一般概念、原理推出特殊、个别结论的方法（） 从个别事实走向一般结论的思维方式是( ) 把握正确演绎推理的条件是（） ①前提必须真实 ②推理结构必须正确 ③从一般性前提推出特殊性结论的推理 ④推理结构可以不正确