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拿一把有弹性的尺,一只手把尺按在桌面上,它的一半伸出桌面,另一只手轻轻把伸出桌面的尺向下拉,然后放手,让它上下跳动,能看到什么现象?这个实验说明了什么?
主观题
拿一把有弹性的尺,一只手把尺按在桌面上,它的一半伸出桌面,另一只手轻轻把伸出桌面的尺向下拉,然后放手,让它上下跳动,能看到什么现象?这个实验说明了什么?
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主观题
拿一把有弹性的尺,一只手把尺按在桌面上,它的一半伸出桌面,另一只手轻轻把伸出桌面的尺向下拉,然后放手,让它上下跳动,能看到什么现象?这个实验说明了什么?
答案
单选题
如图所示,将一把钢尺紧按在桌面边缘,一端伸出约为尺长的一半,拨动钢尺,听它发出的声音,并观察它的振动情况,然后减小钢尺伸出长度约为尺长的,再次试验,得到的结果是()
A.声音变大 B.音调变高 C.钢尺振动变慢 D.响度变大
答案
主观题
将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端,轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出声音的________不同(选填“音调”、“响度”或“音色”)。
答案
单选题
一只杯子放在水平桌面上,下列说法中正确的是()。
A.杯子和桌面均没有发生形变 B.杯子和桌面之间没有弹力作用 C.杯子对桌面的压力是因为杯子发生了形变 D.桌子对杯子的支持力是因为杯子发生了形变
答案
主观题
拿一把木梳,一枚硬币。先用一只手拿木梳,另一只手用硬币刮木梳的齿,再用牙咬住木梳把,用棉花堵住双耳,用硬币刮木梳的齿,简单解释两次声音有什么不同?
答案
单选题
一块均匀的正方体豆腐放在水平桌面上,若沿水平方向切去一半,则剩下的一半对桌面的()
A.压力变为原来的一半,压强不变 B.压力不变,压强变为原来的一半 C.压力、压强都变为原来的一半 D.压力、压强都不变
答案
判断题
电梯下坠时,如果电梯里有手把,一只手应该紧握手把。
A.对 B.错
答案
判断题
电梯下坠时,如果电梯里有手把,一只手应该紧握手把。
答案
主观题
一只茶杯静止在桌面上,它在________的作用下保持______状态,我们就说__________.
答案
判断题
一只手握拳,小臂向上不动,另一只手伸出,手心轻触前一只手的肘关节,在手势信号中表示要主钩。
答案
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一张报纸的力量——把一只刻度尺放在桌上,让它的三分之一露在桌面外,在上面盖上一张报纸,将报纸压平,用力打击露出桌面的尺,发现尺不会被打掉,而上面没有报纸时却很容易打掉,为什么?
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婴幼儿正确的读写姿势要求端坐于桌前,身体离桌子一拳远,眼睛离书本一尺远,书写时,一只手握在离笔端半寸左右的距离上,另一只手自然地扶着书本。( )
一块均匀的正方体豆腐放在水平桌面上,若沿水平方向切去一半,则剩下
同学们在探究声音的特性时,把一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,当伸出桌外的长度不同,用相同的力敲击它,振动时发出声音的 不同;用力击鼓比轻击鼓产生的声音大,在物理学声音的特性中应表叙成 不同。
在Windows98桌面上选择一个图标后要删除它,不能使用的操作是()
将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音。改变钢尺伸出桌边的长度,再次用同样的力拨动,使钢尺两次振动的幅度大致相同,听它发出声音的变化。这个实验用来探究( )
一个长方体木块放在水平桌面上;现从中央竖直向下切开,其中的一半对桌面的压力、压强及它的密度与原来相比,发生变化的是_______.
在一只羊=一把石斧中()
将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变 。当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺振动,却听不到声音,这是由于 。
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一只手握住喷射软管,一只手按下提柄,将喷射软管对准火焰根部,进行灭火。
一只青蛙掉进三十公尺深的枯井,如果它每次能跳二公尺高,它需要跳几次才能跳出井口呢?
骑车转弯时,一只手扶把,一只手示意是正确的。
骑车转弯时,一只手扶把,一只手示意是正确的()
包馅时要一手持皮,另一只手把()放到面皮的中间。
组成WINDOWS7桌面上的元素有()
()是Windows7桌面上固有的图标。
________不是Windows7桌面上固有的图标。
组成Windows7桌面上的元素有()
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