关于过度学习，下列选项中说法正确的是（）
A. 过度学习有利于更牢同地巩固知识，所以过度学习程度越高越好
B. 过度学习会浪费更多的时间，不利于学习效率的提高
C. 适当的过度学习有利于记忆的保持，可以有效减少遗忘
D. 过度学习比及时复习的效果更好
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关于过度学习，下列选项中说法正确的是（）
A.过度学习有利于更牢同地巩固知识，所以过度学习程度越高越好 B.过度学习会浪费更多的时间，不利于学习效率的提高 C.适当的过度学习有利于记忆的保持，可以有效减少遗忘 D.过度学习比及时复习的效果更好
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下列信赖过度风险的说法中，正确是（）
A.信赖过度风险属于非抽样风险 B.信赖过度风险影响审计效率 C.信赖过度风险与控制测试和细节测试均相关 D.注册会计师可以通过扩大样本规模降低信赖过度风险
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关于联合体投标，下列选项中说法正确是（ ）。
A. 联合体中标的，由联合体成员分别与招标人签订合同 B. 联合体中标的，联合体成员就自身合同义务向招标人承担责任 C. 在同一招标项目中，联合体成员参加其他联合体投标，相关投标均无效 D. 通过资格预审后，联合体只能接纳不低于当前联合体资质的新成员
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关于联合体投标，下列选项中说法正确是（）
A.联合体中标的，由联合体成员分别与招标人签订合同 B.联合体中标的，联合体成员就自身合同义务向招标人承担责任 C.在同一招标项目中，联合体成员参加其他联合体投标，相关投标均无效 D.通过资格预审后，联合体只能接纳不低于当前联合体资质的新成员
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关于联合体投标，下列选项中说法正确是（ ）。
A.联合体中标的，由联合体成员分别与招标人签订合同 B.联合体中标的，联合体成员就自身合同义务向招标人承担责任 C.在同一招标项目中，联合体成员参加其他联合体投标，相关投标均无效 D.通过资格预审后，联合体只能接纳不低于当前联合体资质的新成员
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下列选项关于BIM相关术语说法不正确是（）
A.IFC是一个包含各种建设项目在各个阶段所需要的全部信息的一种基于对象的、公开的标准文件交换格式。 B.LOD表示BIM等级不同阶段到完全合作阶段的过程，是BIM成熟度的划分 C.Levels描述了一个BIM模型构件单元从最低级的概念化的程度发展到最高级的演示级精度的步骤 D.LOI即Level of information,它定义了每个阶段需要细节的多少 E.OpenBIM即一种在建筑设计、施工和运营中基于公共标准和公共工作流程的开放资源的工作方式
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关于闸板防喷器的顶部密封，下列选项说法正确是（）。
A.顶部密封主要是闸板上部与壳体的密封 B.井压越小，顶部密封的效果越好 C.顶部密封主要是闸板前部与壳体的密封 D.只要前密封完好，顶部密封略有损坏，不影响封井
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下列选项中，关于焦虑与学习的说法正确的是（）
A.焦虑状态对学习仅有负面作用 B.学习中的焦虑与教师对学生的评定关系不大 C.焦虑可分为正常焦虑、低度焦虑和高度焦虑 D.高度焦虑会影响学生的学习活动
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下列选项中，关于焦虑与学习的说法正确的是()。
A.焦虑状态对学习仅有负面作用 B.学习中的焦虑与教师对学生的评价关系不大 C.焦虑可分为正常焦虑、低度焦虑和高度焦虑 D.高度焦虑会影响学生的学习活动
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下面关于过度学习的说法正确的是（）
A.过度学习，是指已经记住了，还在复习，浪费了时间 B.过度学习，是指在恰好能背诵某一材料后再进行适当次数的重复学习 C.教师应该鼓励幼儿进行适当的过度学习重复，以加深幼儿的记忆痕迹 D.教师不应该鼓励幼儿进行适当的过度学习重复，以浪费幼儿的学习时间
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下列关于仲裁机构的说法中，正确是（）。
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关于商誉的计算，下列各项说法中不正确是（ ）。
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