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墨家主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”,教育应“复归”人的自然本性。 ()
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墨家主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”,教育应“复归”人的自然本性。 ()
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墨家主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”,教育应“复归”人的自然本性。 ()
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判断题
墨家学派主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”。
答案
判断题
墨家学派主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”。
A.对 B.错
答案
单选题
主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是()的主张。
A.儒家 B.墨家 C.道家 D.老子
答案
单选题
主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”的是()
A.儒家 B.墨家 C.道家 D.法家
答案
单选题
“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是()的主张。
A.儒家 B.墨家 C.道家 D.老子
答案
单选题
()写出圣智礼法的创设本用以防盗制贼,却反被盗贼所用,所以主张莫若绝弃圣智礼法,以免为大盗所乘。
A.《庄子•外篇•达生》 B.《庄子•外篇•至乐》 C.《庄子•外篇•胠箧》
答案
判断题
墨家主张教育要“复归”人的本性,一切顺其自然。()
答案
判断题
墨家主张教育要“复归”人的本性,一切任其自然。
答案
判断题
墨家主张教育要“复归”人的本性,一切任其自然。
A.对 B.错
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热门试题
墨家主张教育要“复归”人的本性,一切任其自然。( )
绝巧弃利
以下说法出自《老子》的有(): 人多伎巧,奇物滋起|民多利器,国家滋昏|绝伪弃诈,民复孝慈|绝智弃辩,民利百倍
《三国演义》中的义绝、奸绝、智绝分别是()。
三国中的“三绝”是奸绝曹操、义绝关羽和智绝的哪位角色?
三国演义中的“三绝”,义绝,奸绝,智绝,指的是哪三位()
主张绝圣弃智、绝仁弃义、绝巧弃利的我国古代哲学家是哪一人?
《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是:“奸绝”是(),“智绝”是(),“义绝”是()。
在中国古代文学作品中,成功塑造“智绝”“义绝”“奸绝”人物形象的是( )。
“仁、义、理、智、信”是儒家的主张。
孟子所说的“五行”指的是:仁、义、礼、智、圣()
《三国演义》中的主要人物被后人称为三绝,其中奸绝是曹操,智绝是诸葛亮,义绝是关羽()
《三国演义》中的主要人物被后人称为三绝,其中奸绝是曹操,智绝是诸葛亮,义绝是关羽()
主张回归自然,“复归”人的自然本性,认为一切顺其自然便是最好教育的是( )。
义绝
《三国演义》塑造了不少性格鲜明的艺术形象,最突出的便是毛宗岗所说的“三绝”:奸绝、义绝、智绝。请问“奸绝”是哪个人?举一例说明。
儒家思想有仁、义、礼、智、圣(信)、恕、忠、孝、悌等思想()
绝圣弃智,民利百倍;绝仁弃义,民复孝慈;绝巧弃利,盗贼无有。此()
义绝是指夫妻情义已绝,是唐代强制离婚的条件。下列选项中,构成义绝的有:()
义绝是指夫妻情义已绝,是唐代强制离婚的条件。下列选项中,构成义绝的有:()
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