单选题

认为“行为是经过自我调控和观察学习而形成的反应模式”的理论是()

A. 人本主义理论
B. 心理动力理论
C. 社会学习理论
D. 行为主义理论
E. 认知学习理论

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单选题
认为“行为是经过自我调控和观察学习而形成的反应模式”的理论是()
A.人本主义理论 B.心理动力理论 C.社会学习理论 D.行为主义理论 E.认知学习理论
答案
主观题
观察学习有哪几种模式?
答案
主观题
什么是观察学习?观察学习是怎样实现的?
答案
多选题
在班杜拉 .观察学习是。观察学习通常包括()
A.注意阶段 B.保持阶段 C.再现阶段 D.动机阶段
答案
单选题
班杜拉观察学习的种类有直接的观察学习、()、创造性观察学习
A.联想性观察学习 B.抽象性观察学习 C.想象性观察学习 D.记忆性观察学习
答案
单选题
班杜拉强调观察学习、自我强化和评价的观点属于下列哪个学派:
A.行为主义学派 B.精神分析学派 C.认知学派 D.构造学派 E.完形学派
答案
单选题
提出观察学习的德育模式的主要代表人物是()  
A.皮亚杰 B.赞科夫 C.班杜拉 D.科尔伯格
答案
单选题
观察学习是指( )。
A.有意识地学习他人身上的优点 B.学生在老师指导下的野外学习 C.一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习 D.个人通过观察他人行为及其强化结果,习得某些新的反应
答案
单选题
观察学习是指()。
A.有意识地学习他人身上的优点 B.个人通过观察他人行为及强化结果,习得某些新的反应 C.一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习 D.学生在老师指导下的野外学习
答案
单选题
观察学习是指( )。
A.有意识地学习他人身上的优点 B.学生在老师指导下的野外学习 C.一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习 D.个人通过观察他人行为及其结果,习得某些新的反应
答案
热门试题
观察学习   观察学习对于人类经验形成的意义不包括 班杜拉认为,观察学习是一种模仿学习。以下属于观察学习特点的是() 观察学习是通过观察他人所表现的行为及其结果而发生的替代性学习。( ) 观察学习是()提出的 简述什么是观察学习? 观察学习包括(  )   小度认为学习的实质是观察学习,在观察学习过程中,人获得了示范活动的象征性表象,并引导操作。观察学习过程中包含四个阶段,其中()属于观察学习的起始环节。   观察学习和()学习是品德学习的两种基木形式。 观察学习和____学习是品德学习的两种基本形式。 所谓观察学习,就是学习者通过()而习得新行为的过程。班杜拉将观察学习过程分为四个主要的组分部分:注意过程、()、()和动机过程 什么是观察学习及其过程。 班杜拉认为人类学习的实质应当是观察学习,并将观察学习分为() 观察学习的过程:()。 班杜拉认为观察学习是通过观察他人所表现的行为及结果而发生的( )学习,他的大量实验表明榜样在观察学习中起到了非常重要的作用。 班杜拉认为观察学习由4个过程组成,其中()过程是观察学习的中心环节。 “儿童性别角色的发展是通过观察学习和工具性条件反射的形成而获得的”,这一论述属于()的观点。 观察学习又称无尝试学习或()。 学者()提出了社会学习理论:儿童通过观察学习而习得行为。 班杜拉认为观察学习是通过观察他人所表现的行为及结果而发生的{pz_填空}学习,他的大量实验表明榜样在观察学习中起到了非常重要的作用。
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