下列说法中，关于学龄前阶段描述正确的是（）。
A. 学龄前儿童语言发展，主要表现在从表达机能为中心向以思维机能为中心的转换上
B. 学龄前儿童主要面对校园欺负的问题
C. 这个阶段的孩子已经能够不出声就可以思考问题了，注意力的稳定性也逐渐加强
D. 学龄前儿童能够以他人的立场来考虑问题
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下列说法中，关于学龄前阶段描述正确的是（）。
A.学龄前儿童语言发展，主要表现在从表达机能为中心向以思维机能为中心的转换上 B.学龄前儿童主要面对校园欺负的问题 C.这个阶段的孩子已经能够不出声就可以思考问题了，注意力的稳定性也逐渐加强 D.学龄前儿童能够以他人的立场来考虑问题
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下列关于学龄前儿童膳食原则的说法正确的是（）
A.以一日三餐为宜 B.不偏食，不挑食、少零食 C.可以进食成人膳食 D.以奶类为主，易于吸收
答案
下列关于学龄前儿童膳食描述错误的是（）
A.以固体为主 B.粗细搭配 C.可以吃坚硬 D.定时进餐 E.每日3餐加2～3次点心
答案
下列关于韦氏学龄前和学龄初期儿童智力量表的说法中，不正确的是
A.量表适用范围4〜6.5岁 B.包括11个分测验 C.言语量表包括常识、词汇、几何图形等6个分测验 D.操作量表包括填图、迷津、积木图案等5个分测验 E.量表以每半岁为一年龄组提供常模表
答案
关于学龄前儿童的攻击行为描述正确的是（）。
A.学龄前儿童的攻击行为一般在6至10岁出现第一个高峰 B.学龄前儿童的攻击行为一般在10至11岁出现第二个高峰 C.男孩多以语言攻击居多，女孩多以暴力攻击居多 D.电影以及电视中的攻击行为对孩子没有什么影响
答案
以下关于学龄前儿童特点，说法正确的是
A.学龄前儿童体格发育较幼儿期加快 B.学龄前期是儿童性格形成的关键时期 C.具有较大的可塑性 D.具有好奇多问的特点 E.防御能力有所增强，不易患急性肾炎、风湿病等免疫性疾病
答案
学龄前阶段是指()岁。
A.3～5 B.3～6 C.4～6 D.5～8
答案
儿童阶段学龄前阶段是指（ ）岁。
A.3～5 B.3～6 C.4～6 D.5～8
答案
关于学龄前儿童攻击行为的说法，正确的有（）
A.男孩子的攻击行为一般比女孩子多 B.生理特征对攻击行为有一定的影响 C.攻击行为常在3至6岁出现第一个高峰 D.攻击行为方式分为暴力攻击和语言攻击 E.攻击行为常表现为打人、骂人、抢东西
答案
关于学龄前儿童攻击行为的说法，正确的有（ ）
A.男孩子的攻击行为一般比女孩子多 B.生理特征对攻击行为有一定的影响 C.攻击行为常在3至6岁出现第一个高峰 D.攻击行为方式分为暴力攻击和语言攻击 E.攻击行为常表现为打人、骂人、抢东西
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热门试题
—般认为学龄前阶段是（）岁。
关于对学龄前儿童的护理，下列说法错误的是（）
下列关于学龄前儿童膳食安排的说法，错误的是
下列有关学龄前儿童发育的说法正确的有（ ）。
下列有关学龄前儿童发育的说法正确的有（）。
下列有关学龄前儿童发育的说法正确的有（）
一般认为学龄前阶段是( )岁。
下列关于学龄前儿童游戏与教育的区别，说法不正确的一项是（ ）。
下列关于学龄前儿童游戏与教育的区别，说法不正确的一项是（ ）。
下列选项中，关于学龄阶段的儿童描述正确的是（）。
（2020年真题）关于学龄前儿童攻击行为的说法，正确的有（ ）
对学龄前儿童健康管理，以下说法正确的是（）
以下关于学龄前期儿童的说法中，不正确的是（）
某儿童是学龄前儿童，下列符合学龄前期发育特点的是
针对学龄前儿童的保健，描述错误的是
学龄前儿
学龄前儿
在学龄前阶段，儿童在各方面得到迅速发展的同时也面临一些问题，儿童在学龄前阶段面临的主要问题（ ）。
在学龄前阶段，儿童在各方面得到迅速发展的同时也面临一些问题，儿童在学龄前阶段面临的主要问题（ ）。
儿童阶段以下选项不是学龄前阶段儿童语言发展的特点的是（ ）。
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