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言过其实:马谡
单选题
言过其实:马谡
A. 运筹帷幄:吕蒙
B. 刮目相看:张良
C. 入木三分:王安石
D. 举案齐眉:梁鸿
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单选题
言过其实:马谡
A.运筹帷幄:吕蒙 B.刮目相看:张良 C.入木三分:王安石 D.举案齐眉:梁鸿
答案
主观题
言过其实
答案
判断题
贺信祝贺的事项,感谢信感谢的事项不能言过其实。
A.对 B.错
答案
判断题
守信有约,以诚待客,宣传推广不言过其实,不误导、不欺骗客户。
A.对 B.错
答案
主观题
表扬要实事求是,不能言过其实,弄虚作假,这体现了表扬的哪项原则?( )
答案
主观题
中国大学MOOC: 表扬要实事求是,不能言过其实,弄虚作假,这体现了表扬的哪项原则?( )
答案
单选题
诸葛亮“挥泪斩马谡”,是因为马谡刚愎自用,失掉了:
A.麦城 B.荆州 C.街亭
答案
单选题
马谡死于哪个战役()
A.凤仪亭 B.街亭 C.白亭 D.长亭
答案
单选题
导游讲解的内容、景点和事物都必须以事实为依据,不要言过其实和弄虚作假,更不要信口开河。这说明导游讲解应( )。
A.言之有味 B.言之有理 C.言之有神 D.言之有力
答案
主观题
为了让事物的某些特征更加突出,可以使用()的手法,故意言过其实,对客观的人、事、物做艺术上的扩大或缩小的描述。
答案
热门试题
辞格“借代”能巧妙地形成语言上的艺术换名,辞格“_______”能通过说话人有意的言过其实表现出对事物鲜明的感情态度。
马谡失街亭(第95、96回)
导游讲解的内容、景点和事物都必须以事实为依据,要以理服人,不要言过其实和弄虚作假,更不要信口开河。这说明导游讲解应
导游讲解的内容,景点和事物都必须以事实为依据,要以理服人,不要言过其实和弄虚作假,更不要信口开河。这说明导游讲解应( )。
导游讲解的内容、景点和事物都必须以事实为依据,要以理服人,不要言过其实和弄虚作假,更不要信口开河。这说明导游讲解应( )。
马谡拒谏失街亭武侯弹琴退仲达
正史中,马谡在街亭是被谁打败的()
“挥泪斩马谡”是()思想最形象化的注解。
诸葛亮挥泪斩马谡的事例说明()的重要性。
“及时雨”“马谡”“星期五”各是哪部作品中的人物形象?()、()、()
三国时期马谡曾在街亭一战败给()魏国大将。
千百年来,失街亭、空城计、斩马谡等历史故事都发生在()
中国大学MOOC: “关羽大意失荆州”,“诸葛亮挥泪斩马谡”,这些故事体现了( )的危害。
教学《失街亭》时,教师为了引导学生找到“破解马谡之‘急’的密码”,使用了下列两个教学补充材料,阅读并按要求答题。 (材料一)马谡履历表 1.出道,为刘备的败军煎茶熬汤,成功引见自己。当时仅二十几岁。 2.公元223年,刘备白帝城留遗言告诫诸葛亮:马谡言过其实,不可大用。 3.公元223年,为诸葛亮献策,对孟获“但服其心足矣”,才有“七擒七纵”的历史佳话。得诸葛亮赏识,升为参军。 4.成功策划反间计,离间曹睿与司马懿君臣关系,愈得诸葛亮赏识。 5.公元229年,失街亭,被斩。时年39岁。 (材料二)诸葛亮出征将领表 前督部——魏延: 前军都督——张翼: 牙门将——王平: 后军领兵使——李恢, 副将——吕义: 兼管运粮左军领兵使——马岱,副将——廖化; 右军领兵使——马忠: 行中军师——刘琰: 中监军——邓芝; 中参军——马谡; 前、左、右、后将军——袁琳、吴懿、高翔、吴班: 前、左、右、后护军——许允、丁咸、刘敏、官雝: 行参军——胡济、阎晏、爨习; 丞相令史——董厥: 帐前左右护卫使——关兴、张苞。 对上述材料的使用分析不恰当的是()。
教学《失街亭》时,教师为了引导学生找到“破解马谡之‘急’的密码”,使用了下列两个教学补充材料,阅读并按要求答题。(材料一)马谡履历表1.出道,为刘备的败军煎茶熬汤,成功引见自己。当时仅二十几岁。2.公元223年,刘备白帝城留遗言告诫诸葛亮:马谡言过其实,不可大用。3.公元223年,为诸葛亮献策,对孟获“但服其心足矣”,才有“七擒七纵”的历史佳话。得诸葛亮赏识,升为参军。4.成功策划反间计,离间曹睿与司马懿君臣关系,愈得诸葛亮赏识。5.公元229年,失街亭,被斩。时年39岁。(材料二)诸葛亮出征将领表前督部--魏延;前军都督--张翼;牙门将--王平;后军领兵使--李恢,副将--吕义;兼管运粮左军领兵使--马岱,副将--廖化;右军领兵使--马忠;行中军师--刘琰;中监军--邓芝;中参军--马谡;前、左、右、后将军--袁琳、吴懿、高翔、吴班;前、左、右、后护军--许允、丁咸、刘敏、官雝;行参军--胡济、阎晏、爨习;丞相令史--董厥;帐前左右护卫使--关兴、张苞。对上述材料的使用分析不恰当的是()。
王蒙曾在《语言的功能与陷阱中》举了诸葛亮斩马谡的故事,这个例子说明的是语言的哪个陷阱?()
教学《失街亭》时,教师为了引导学生找到“破解马谡之‘急’的密码”,使用了下列两个教学补充材料,阅读并按要求答题。 (材料一)马谡履历表 (1)出道,为刘备的败军煎茶熬汤,成功引荐自己。当时仅二十几岁。(2)公元223年,刘备白帝城留遗言告诫诸葛亮:马谡言过其实,不可大用。(3)公元223年,为诸葛亮献策,对孟获“但服其心足矣”,才有“七擒七纵”的历史佳话。得诸葛亮赏识,升为参军。(4)成功策划反间计,离间曹睿与司马懿君臣关系,愈得诸葛亮赏识。(5)公元229年,失街亭,被斩。时年39岁。 (材料二)诸葛亮出征将领表 前督部——魏延; 前军都督——张翼; 牙门将——王平; 后军领兵使——李恢, 副将——吕义; 兼管运粮左军领兵使——马岱,副将——廖化; 右军领兵使——马忠; 行中军师——刘琰; 中监军——邓芝; 中参军——马谡; 前、左、右、后将军——袁綝、吴懿、高翔、吴班; 前、左、右、后护军——许允、丁咸、刘敏、官雝; 行参军——胡济、阎晏、爨习; 丞相令史——董厥; 帐前左右护卫使——关兴、张苞。 对上述材料的使用分析不恰当的是( )
教学《失街亭》时,教师为了引导学生找到“破解马谡之‘急’的密码”,使用了下列两个教学补充材料,阅读并按要求答题。 (材料一)马谡履历表 1.出道.为刘备的败军煎茶熬汤,成功引见自己。当时仅二十几岁。 2.公元223年,刘备白帝城留遗言告诫诸葛亮:马谡言过其实,不可大用。 3.公元223年,为诸葛亮献策,对孟获“但服 其心足矣”,才有“七擒七纵”的历史佳话。得诸葛亮赏识,升为参军。 4.成功策划反间计,离间曹睿与司马懿君臣关系,愈得诸葛亮赏识。 5.公元229年,失街亭,被斩。时年39岁。 (材料二)诸葛亮出征将领表 前督部——魏延: 前军都督——张翼: 牙门将——王平: 后军领兵使——李恢, 副将——吕义: 兼管运粮左军领兵使——马岱,副将——廖化; 右军领兵使——马忠: 行中军师——刘琰; 中监军——邓芝: 中参军——马谡; 前、左、右、后将军——袁琳、吴懿、高翔、吴班; 前、左、右、后护军——许允、丁咸、刘敏、官雏; 行参军——胡济、阎晏、爨习; 丞相令史——董厥: 帐前左右护卫使——关兴、张苞。 对上述材料的使用分析不恰当的是( )。
教学《失街亭》时,教师为了引导学生找到“破解马谡之‘急’的密码”,使用了下列两个教学补充材料,阅读并按要求答题。(材料一)马谡履历表1.出道.为刘备的败军煎茶熬汤,成功引见自己。当时仅二十几岁。2.公元223年,刘备白帝城留遗言告诫诸葛亮:马谡言过其实,不可大用。3.公元223年,为诸葛亮献策,对孟获“但服其心足矣”,才有“七擒七纵”的历史佳话。得诸葛亮赏识,升为参军。4.成功策划反间计,离间曹睿与司马懿君臣关系,愈得诸葛亮赏识。5.公元229年,失街亭,被斩。时年39岁。(材料二)诸葛亮出征将领表前督部——魏延:前军都督——张翼:牙门将——王平:后军领兵使——李恢,副将——吕义:兼管运粮左军领兵使——马岱,副将——廖化;右军领兵使——马忠:行中军师——刘琰;中监军——邓芝:中参军——马谡;前、左、右、后将军——袁琳、吴懿、高翔、吴班;前、左、右、后护军——许允、丁咸、刘敏、官雏;行参军——胡济、阎晏、爨习;丞相令史——董厥:帐前左右护卫使——关兴、张苞。对上述材料的使用分析不恰当的是()。
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