多选题

预防维护性辅导内容应如何协助教师形成个人自助能力()。

A. 培养正确的压力观
B. 改善自我观念
C. 正确应对挫折和压力
D. 建立积极的思维方式和内在对话

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多选题
预防维护性辅导内容应如何协助教师形成个人自助能力()。
A.培养正确的压力观 B.改善自我观念 C.正确应对挫折和压力 D.建立积极的思维方式和内在对话
答案
单选题
预防接种当天,保育员应该协助教师( )。
A.到医务室检查 B.给婴幼儿洗澡 C.统计到园的人数和名单 D.通知家长
答案
多选题
幼儿入园需要协助教师做好()
A.一摸 B.二看 C.三问 D.四查 E.五记录
答案
判断题
简述教师应如何形成和维护自己的威信。
答案
单选题
保育员在协助教师组织婴幼儿活动应( ),配合教师做好各项工作。
A.调动儿童的活动积极性 B.熟悉活动的内容与要求 C.认真完成教师布置的临时任务 D.注意观察婴幼儿的反应
答案
单选题
保育员在协助教师组织婴幼儿活动中应(),配合教师做好各项工作。
A.调动儿童的活动积极性 B.熟悉活动的内容与要求 C.认真完成教师布置的临时任务 D.注意观察婴幼儿的反应
答案
主观题
保育员在协助教师组织婴幼儿活动时应(),配合教师做好各项工作。
答案
多选题
教师个人网络空间可以帮助教师()
A.电子发展档案 B.信息资源管理 C.博客教学反思 D.个人专业学习
答案
主观题
协助教师组织好婴幼儿的户外活动中应注意哪些事项?
答案
单选题
活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿( )。
A.训斥幼儿 B.与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围 C.“与教师共同创设”活动氛围 D.管教幼儿
答案
热门试题
保育员协助教师组织好婴幼儿的活动。 活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪、(),与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围。 保育员是指在保育机构中,辅助教师对婴幼儿进行(),协助教师对婴幼儿进行教育的人员 协助入园:协助教师做好晨检一看、二摸、三问、四查、五记录() ( )是协助教师组织婴幼儿活动的注意事项之一。 ()是协助教师组织婴幼儿活动的注意事项之一。 保育员在协助教师组织婴幼儿活动时,应(),做好安全和材料、设备的管理工作。 在协助教教师组织婴幼儿室外教育活动,保育员要及时()教师的意图,能()教师的教育要求。 试述应如何预防教师违法侵权行为。 个人应如何预防新冠肺炎() 保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿,()。 保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿,()。 保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿,( )。 幼儿美术活动前保育员要协助教师做好环境和材料的准备工作。( ) ()可以帮助教师将教学内容“化难为易”。 以下哪项不属于教师对助教的考核内容() 在协助教师组织幼儿活动的过程中,保育员主要是完成教师交办的各项任务。( ) 为了让婴幼儿更容易进入角色,保育员要协助教师,根据文学作品的内容创设表演的环境,制作相关的() 协助教师组织幼儿如厕、洗手,指导值日生协助分发餐具,轻拿轻放,碗前盘后,一人一巾() 在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中,辅助教师对婴幼儿进行保健和养育、协助教师对婴幼儿进行教育的人员称为( )。
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