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用马铃薯的花药离体培养出的单倍体植株,可以正常地进行减数分裂,用显微镜可以观察到染色体两两配对形成12对。据此现象可推知产生该花药的马铃薯是()
单选题
用马铃薯的花药离体培养出的单倍体植株,可以正常地进行减数分裂,用显微镜可以观察到染色体两两配对形成12对。据此现象可推知产生该花药的马铃薯是()
A. 三倍体
B. 二倍体
C. 四倍体
D. 六倍体
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单选题
用马铃薯的花药离体培养出的单倍体植株,可以正常地进行减数分裂,用显微镜可以观察到染色体两两配对形成12对。据此现象可推知产生该花药的马铃薯是()
A.三倍体 B.二倍体 C.四倍体 D.六倍体
答案
单选题
用花药离体培养出马铃薯单倍体植株,当它进行减数分裂时,观察到染色体两两配对形成12对,据此现象可推知产生花药的马铃薯是()
A.三倍体 B.二倍体 C.四倍体 D.六倍体
答案
单选题
用花药离体培养出马铃薯单倍体植株,当它进行减数分裂时,观察到染色体两两配对,形成12对,据此现象可推知产生花药的马铃薯是()
A.二倍体 B.三倍体 C.四倍体 D.六倍体
答案
单选题
用基因型为AaBbCc(无连锁)水稻植株的花药培养出来的单倍体植株,经染色体加倍,可培育出多少种纯合子植株()
A.2种 B.4种 C.6种 D.8种
答案
单选题
用花药离体培养出马铃薯植株,当该植株的细胞进行减数分裂时,观察到染色体正常联会,此时该细胞内共有12个四分体。据此现象可以推知,马铃薯正常个体细胞内共有多少个染色体组()
A.2个 B.3个 C.4个 D.6个
答案
主观题
要培养出单倍体植株,需要采用植物的()或()进行接种培养.
答案
判断题
花药和花粉培养可获得单倍体植株。
A.对 B.错
答案
判断题
进行花药培养时,为了获得单倍体植株,要选择花粉处于单核期的花药作为外植体。
A.对 B.错
答案
判断题
进行花药培养时,为了获得单倍体植株,要选择花粉处于单核期的花药作为外植体()
答案
单选题
用普通小麦(为六倍体)的花粉经花药离体培养技术培育成的植株是()
A.单倍体,体细胞内含有一个染色体组 B.单倍体,体细胞内含有三个染色体组 C.三倍体,体细胞内含有三个染色体组 D.六倍体,体细胞内含有六个染色体
答案
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基因型为AaBbCC的玉米,用其花药进行离体培养,获得玉米植株的基因型种类有()
普通小麦是六倍体,将小麦的花药离体培养得到的植株是()
二倍体水稻高秆对矮秆为显性,在矮秆品种田中发现了一株高秆植株,用这一高秆植株进行花药离体培养得到了多个植株,这些植株有可能是()
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某株名贵花卉用种子繁殖会发生性状分离。为了防止性状分离并快速繁殖,可以利用该植物的一部分器官或组织进行离体培养,发育出完整的植株。进行离体培养时不应采用该植株的()
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()培养,可获得单倍体植株
大豆植株的体细胞含40条染色体。用紫外线处理大豆种子后,筛选出一株抗花叶病的植株X,取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株,其中抗病植株占50%。下列叙述正确的是()
用基因型为DdTt水稻花粉进行离体培养,幼苗期用适当秋水仙素处理,经过此种方法培育出的二倍体水稻植株( )。
大豆植株的体细胞含40条染色体。用放射性60Co处理大豆种子后,筛选出一株抗花叶病的植株X,取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株,其中抗病植株占50%。下列叙述正确的是()
通过单倍体的途径培育小麦新品种可以大大缩短育种年限,培养单倍体苗所用的花药应取自于()
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某名贵花卉用种子繁殖会发生性状分离。为了防止发生性状分离并快速繁殖,可以利用该植物体的一部分器官或组织进行离体培养,发育成完整植株。进行离体培养时不应采用该植株的()
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普通小麦体细胞中有6个染色体组,用普通小麦的花粉培育成单倍体植株,单倍体植株体细胞中的染色体组数是()
双子叶植物大麻(2N=20)为雌雄异株,性别决定为XY型,若将其花药离体培养,将幼苗用秋水仙素处理,所得植株的染色体组成应是()
()可以培养出忠诚的客户。
将普通小麦的子房壁细胞进行离体培养,得到的植株是()
为保持某名贵花卉的优良性状,并且快速繁殖,可以利用该植物一部分器官或组织进行离体培养,发育出完整的植株。应采用该植株的()
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