多媒体教学法常用于介绍企业概况、传授技能等培训内容，但不适合学员自我学习。

多媒体情境教学法的特点是充分发挥了多媒体计算机的( ) 多媒体教学法教材编辑费工费时费力，难度较大，应该谨慎选用。 常用的教学法有__________。 教材的编辑方法有：讲授法教材编辑、多媒体教学法教材编辑、（）教材编辑、案例法教材编辑、成套系统培训法教材编辑。 常用的案例教学法包括__________。 广义的教学法指教学法体系，狭义的教学法指 （） 。 在计算机辅助语言教育活动中，多媒体情境教学法发挥了计算机的（） 在计算机辅助语言教育活动中，多媒体情境教学法发挥了计算机的(　　　) 发现教学法就是实践教学法。 影视教学法属于哪种培训方法？ 程序教学法，直接教学法和支架式教学法分别是（）学习理论的教学应用。 北洋政府和民国时期地理教学方法多样化，出现自学辅导法、问题教学法、设计教学法、范例教学法等教学方法。() 培训教学中，案例教学法有利于参加者（） 广义的教学法指教学法体系，狭义的教学法指具体的教学方法和技巧。 广义的教学法指教学法体系，狭义的教学法指具体的教学方法和技巧。 广义的教学法指教学法体系，狭义的教学法指具体的教学方法和技巧（） 教学方法中的发现式教学法又叫（）教学法 把教学过程分为准备、（）、学员模仿和总结练习四个阶段的教学方法称为四阶段教学法，它适用于操作技能培训和商业销售实务教学等。 案例教学法不属于参与式培训方法。（　　） 案例教学法不属于参与式培训方法（）