主观题

根据韦纳的“三维度归因理论”要了解幼儿是如何解释自身成功与失败的须从三个维度入手()、()、()。

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美国心理学家维纳提出的动机归因理论将成败归因分为六因素、三维度,其中三维度不包括()。 维纳提出归因的三维度六因素模型。其中,三维度是指______、______与可控性。 根据韦纳的归因理论,影响成败期望变化的归因维度是()。 韦纳的归因理论包括哪些维度? 根据韦纳的归因理论,属于可控性维度的因素是() 根据韦纳的归因理论,属于不可控性维度的因素是() 韦纳把归因维度归纳成哪几个方面( ) 在维纳的三维度归因模式中,任务难度属于()。 在维纳的三维度归因模式中,任务难度属于( )。 对于归因维度,韦纳归纳成哪几个方面?( ) 韦纳结合诸家之长和自己深入研究,提出三维归因结果,即()。 根据韦纳的两维成败归因理论,属于稳定的内在原因是(  )。 根据韦纳的两维成败归因理论,属于稳定的内在原因是()。 韦纳的成败归因理论模型中,主要包括的维度有() 韦纳把行为结果归因分为三个维度,即() 归因理论是如何解释人的归因对学习动机影响的? 韦纳将归因分为三个维度:因素来源、( )和( )。 根据归因的三维理论,个体在归因时需要三种信息,分别是 根据归因的三维理论,个体在归因时需要三种信息,分别是 根据归因的三维理论,个体在归因时需要三种信息,分别是()。
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