诗与散文只能表现已经意识到的情感，而大量的情感在潜意识中。（ ）

以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为（　）。 清楚地意识到道德观念、原理和原则为中介的情感体验称为（）。 幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法，这反映幼儿（）。 幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法,这反映幼儿( )。 “满月”观已经意识到：民族是当今社会最普遍的、与传统纽带紧密结合因而相当稳定的群体分类形式 幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法，这反映了幼儿(   )。 幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法，这反映了幼儿（ ）。 幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法，这反映了幼儿（）。 幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法，反映了幼儿的（ ） 《吉尔伽美什》就已经意识到了民主是由不同势力妥协的结果。() 幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法，这反映了幼儿(   )。 《黍离》大量运用“靡靡”“摇摇”等叠字，使诗的节奏舒缓，适合表现深沉忧思的情感。 ＜赞美＞一诗表现了作者哪几种复杂的内心情感？这些情感怎样构成了“一个民族已经起来”的庄严宣告？ 散文诗《落叶》运用了形象而易于幼儿理解的拟人手法表现了作者热爱大自然、喜爱动植物的情感。请你依据《落叶》设计一个语言教育活动，引起幼儿倾听散文诗的兴趣，感受、理解其中的情感，并学会迁移其中的情感。要求：(1)题目自拟，写清楚年龄班。(2)写出活动目标、活动准备、活动过程。 何其芳在散文《雨前》中表现了复杂的思想情感，其中不属于这种复杂情感的是 在未来6个月已经意识到改变行为的益处和改变行为的代价，但没有任何行动迹象，行为变化阶段应为 自我意识在情感上的表现是（） 自我意识在情感上的表现是（　　） 教师为社会做出贡献而受到社会的肯定和鼓励，从而意识到自己的社会价值并感到由衷喜悦和自我安慰的道德情感是（　）。 《再别康桥》这首诗表现作者的情感有    (    )