创先争优活动以学习实践科学发展观为主题，以创建先进基层党组织和争做（）为主要内容。

组织开展学习实践科学发展观活动的目标是（ ） 开展创先争优活动为进一步落实深入学习实践科学发展观活动需要长期整改的任务特别是延伸到基层的任务、切实兑现向群众作出的承诺，建立健全深入学习实践科学发展观长效机制提供了有力抓手。 深入学习实践科学发展观 开展深入学习实践科学发展观活动目的是什么 开展深入学习实践科学发展观活动目的是什么 深入学习实践科学发展观活动，要在学习上突出（） 怎样深入学习实践科学发展观？ 深入学习实践科学发展观重在（）。 怎样深入学习实践科学发展观 深入学习实践科学发展观活动的目标要求是什么？ 全党开展深入学习实践科学发展观活动体现的哲理是（）。 继开展深入学习实践科学发展观活动以后，目前全党正在开展（）活动。   开展深入学习实践科学发展观活动，要着力转变不适应、不符合科学发展要求（） 开展深入学习实践科学发展观活动着重把握的主要原则是（） 开展学习实践科学发展观活动的目的是要实现“（）”的总要求。 开展深入学习实践科学发展观活动的基本原则是（ ）。 强调继续贯彻科学发展观，学习科学发展观纲要。科学发展观的历史地位在于（） 认真总结深入学习实践科学发展观活动成功经验，形成有利于学习研究和贯彻落实科学发展观的（）和体制机制，不断推动学习实践向深度和广度发展。 “创先争优”活动以“().推动科学发展.促进社会和谐”为主题，以创建“五个好”先进基层党组织和争当“五带头”优秀共产党员为主要容。 深入开展学习实践科学发展观活动的目辬要求是什么？