简述美国心理学家帕腾对游戏的分类。

简述美国心理学家马斯洛需要层次理论。 积极心理学运动由美国心理学家（）发起 积极心理学运动由美国心理学家（）发起。 我国心理学家对学习的分类是（） 我国心理学家对学习的分类有（　） 被誉为“工业心理学之父”的是德国心理学家斯腾。() 美国心理学家罗杰斯创建了 美国心理学家格赛尔认为对人 美国心理学家帕瑞认为，进入青年期后，在个体思维中（　　）。 美国心理学家帕瑞认为，进入青年期后，在个体思维中（　　）。 1903年，美国心理学家布鲁纳出版了《教育心理学》。 1903年，美国心理学家布鲁纳出版了《教育心理学》。（） 1903年，美国心理学家（）编著出版的《教育心理学》 1903年，美国心理学家布鲁纳出版了《教育心理学》（） 美国心理学家帕顿按照幼儿社会行为的发展阶段，将真正的游戏行为分为独自游戏、平行游戏、合作游戏三类。 美国心理学家帕顿按照幼儿社会行为的发展阶段，将真正的游戏行为分为独自游戏、平行游戏、合作游戏三类（） 美国心理学家斯腾伯格所分的爱情三成分，是（）。 美国心理学家斯腾伯格认为爱情有（1）、（2）、（3）三要素 美国的实用心理学家戴尔（） 按照美国心理学家奥伯特