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()和()出土的狗形陶规狗的形象生动有趣。
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()和()出土的狗形陶规狗的形象生动有趣。
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()和()出土的狗形陶规狗的形象生动有趣。
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判断题
大学教育主要培养学生的形象思维能力,因此课堂应该生动有趣。
A.对 B.错
答案
判断题
大学教育主要培养学生的形象思维能力,因此课堂应该生动有趣。
答案
单选题
大学教育主要培养学生的形象思维能力,因此课堂应该生动有趣()
A.正确 B.错误
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判断题
K9801陪葬坑中出土了多尊青铜水禽,形象生动,刻画细致。
答案
主观题
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答案
主观题
( )具有内容直观、形象生动和特色鲜明的作用。
答案
单选题
()具有内容直观、形象生动和特色鲜明的作用
A.标题 B.图形 C.商标 D.色彩
答案
判断题
针对小班的幼儿教师应该投放颜色鲜艳、形象逼真、生动有趣、大小事宜且手感舒适的材料
答案
判断题
表象的形象比知觉的形象生动、不稳定。()
答案
热门试题
江苏徐州出土的汉代楚王墓陶塑兵马俑的主要艺术特点是:崇尚写实,手法严谨;性格鲜明,形象生动
表象的形象比知觉的形象生动,不稳定。<br/>()
生动有趣的授课方式,有助于提升培训质量,恰当的做法是()
()出土的陶猪,()出土的猪形陶鬲,显然都是久已驯化了的家猪模样。
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对幼儿的讲述应尽量形象生动,便于幼儿理解。
对幼儿的讲述应尽量形象生动,便于幼儿理解。
对幼儿的讲述应尽量形象生动,便于幼儿理解。()
文字商标的特点是形象生动、便于上口、易于记忆。
一篇文章写得是否生动有趣,除了作者的文笔,还取决于文章所用的素材数量和质量。
运用形象生动的语言不是教学直观性原则的基本要求()
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在描述的表达方式中,要求细致入微,形象生动,引人入胜。()
在描述的表达方式中,要求细致入微,形象生动,引人入胜()
抒情式开头多采用排比、比喻、比拟等修辞手法,形象生动,引人入胜()
()指人们对极为熟悉形象生动特点鲜明的信息产生积极反应的心理现象
教材内容和形式生动有趣,能吸引学习者,使学习者产生学习兴趣和动力体现了对外汉语教材编写和选用的()原则。
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