高中生突破学习“高原现象”的措施有（）。①要有信心②要有耐心③要有恒心④改变学习方法
A. ①②
B. ①②③
C. ①③④
D. ①②③④
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高中生突破学习“高原现象”的措施有（）。①要有信心②要有耐心③要有恒心④改变学习方法
A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②③④
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进食点心要有节制，控制进食的量和进食次数，注意不能以（）。
A.点心代替水果餐 B.点心代替奶制品 C.点心代替主食 D.主食代替点心
答案
下列（）属于高中生唱歌时常见的现象。
A.学生在歌唱教学的课堂上往往喜欢用力大声喊唱，甚至是争抢着 B.学生由于大多数处于变声期，因此，在唱歌教学的课堂上歌唱时经常是没有任何歌唱方法地憋着嗓子唱，要不就小声哼唱或者基本不发声 C.音乐专业特长的学生因为对嗓音的健康与保护重视不够，依仗自己的嗓子年轻而长时间地练习超过自己能力和水平的高音 D.尽管教师不断引导可就是不出声
答案
以下现象能说明高中生理智感增强的有（）
A.认为学习挺有意思 B.认为学习没有意思 C.刻苦专研到深夜 D.边做作业边玩
答案
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答案
知识美容是内心要有足够广博的（）来支撑你的个人魅力
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答案
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答案
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答案
对于那些对自己的学习没有信心、只是想混到毕业的高中生而言，对其学习动机辅导的最有效的方法当数（）
A.明确学习目标 B.动机迁移 C.创设问题情境 D.奖惩
答案
对于哪些对自己的学习没有信心，只是想“混”到毕业的高中生而言，对其学习动机辅导的最有效的方法当数（）
A.明确学习目标 B.动机迁移 C.创设问题情境 D.奖惩
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高中生的自我评价的特点有（ ）
以下对高中生的学习特点陈述不正确的是（）。
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