为了很好地实现对外汉语词汇教学的目标，需注意（）

对外汉语的教学目标是（）。 在对外汉语词汇教学中，让学生写出词语的反义词或者用同义词进行替换练习，属于（）练习。 对外汉语教学要求以句子和（）为重点，语音、语法、词汇、汉字综合教学。 对外汉语教材中教材的（）和品种都不能很好地满足教学的需要。 我国首先开设以培养对外汉语教师为目标的对外汉语教学本科专业的学校是（）。 《词汇等级大纲》筛选出了频率高、实用度大的词汇。把对外汉语教学词汇分()4个界标。 对外汉语语言要素的教学包括语音、词汇、语法和（）等四个方面。 简述汉语词汇的特点与教学 以培养汉语交际能力为目标是对外汉语教学的特点。() 对外汉语教学的特点是以培养汉语交际能力为目标、（）、（）、（）、（）、（）的教学方式。 对外汉语教学的学科理论基础就是对外汉语教学学科的基本理论。 对外汉语教学的学科理论基础就是对外汉语教学学科的基本理论（） 对外汉语教学应当教授（）。 对外汉语教学法。 对外汉语教学是语言教学。() 对外汉语教育学科研究的核心内容是对外汉语教学。 对外汉语教育学科研究的核心内容是对外汉语教学。 对外汉语教育学科研究的核心内容是对外汉语教学（） 对外汉语教学是对外国人进行的汉语作为（）的教学。 对外汉语教学的中心是（）。