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“在历史活动中,英雄人物是剧作者,人民群众是剧中人”,这是

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主观题
“在历史活动中,英雄人物是剧作者,人民群众是剧中人”,这是
答案
单选题
“在历史活动中,英雄人物是剧作者,人民群众是剧中人”,这是(  )。
A.历史唯心主义观点 B.历史辩证法观点 C.历史唯物主义观点 D.历史机械论观点
答案
单选题
“历史活动中,英雄人物是剧作者,人民群众是剧中人”,这属于()
A.历史唯物主义观点 B.历史机械论观点 C.历史辩证发展观点 D.历史唯心主义观点
答案
判断题
在社会历史发展过程中,英雄人物是历史的“剧作者”,人民群众是历史的“剧中人”
答案
判断题
人民群众是历史的剧中人,英雄是历史的剧作者。
答案
判断题
在社会发展过程中,人民群众是历史的“剧中人”,英雄人物是历史的“剧作者”
答案
判断题
在社会发展过程中,英雄人物是历史的“剧作者”,人民群众是历史的“剧中人。
答案
单选题
人民群众既是历史是“剧中人”,又是历史的“剧作者”,这是()
A.唯心主义的观点; B.折中主义的观点; C.历史唯物主义的观点; D.历史循环论的观点
答案
主观题
辨析题。 在社会发展过程中,人民群众是历史的“剧中人”,英雄人物是历史的“剧作者”
答案
单选题
人民群众既是历史的“剧中人”,又是历史的“剧作者”,这是()
A.唯心主义的观点 B.折中主义的观点 C.历史唯物主义的观点 D.历史循环论的观点
答案
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人民群众既是历史的“剧中人”,也是历史的“剧作者”,这是( ) 人民群众既是历史的“剧中人”,又是历史的“剧作者”,这是() 人民群众既是历史的“剧中人”,也是历史的“剧作者”,这是() 人民群众既是历史的“剧中人”,又是历史的“剧作者”。这是() 人民群众是历史的“剧中人”,杰出人物是历史的“剧作者”。 “在社会发展过程中,人民群众是历史的‘剧中人’,英雄人物是历史的‘剧作者’。”这一观点属于()。 学起: 人民群众即是历史的“剧中人”,又是历史的“剧作者”,这是( ) 人民群众既是历史的“剧作者”,也是历史的“剧中人”。 人民群众既是历史的“剧中人”,又是历史的“剧作者”。这种观点是() “在社会发展过程中,人民是历史的‘剧中人’,英雄人物是历史的.‘剧作者’” ,这个观点是( ). “在社会发展过程中,人民是历史的‘剧中人’,英雄人物是历史的‘剧作者’”,这个观点是() 人民群众既是历史的“剧中人”,又是历史的“剧作者”,这是A.唯心主义的观点 在社会发展过程中,人民是历史的&39;&39;剧中人&39;&39;,英雄人物是历史的&39;&39;剧作者&39;&39;,这个观点是() 人民群众即是历史的“剧中人”,又是历史的“剧作家”,这是() 人既是社会历史的“剧中人”,又是社会历史的“剧作者”。 每个历史阶段和历史事变中的杰出人物,既是历史的“剧作者”,又是历史的“剧中人”。这是: “人既是历史的‘剧中人’,又是历史的‘剧作者’”,这句话表明 中国大学MOOC: 人既是历史的剧作者,又是历史的剧中人( ) 人民群众创造历史的作用就包括英雄人物在内,因此可以说,人民群众和英雄人物共同创造历史() 历史是人民群众和英雄人物共同创造的
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