不会进行自我反思的教师，就不能成为一名优秀的教师。  

一个学生为了在将来能成为-名优秀教师而努力学习，这种动机属于（） 请结合新课程改革谈谈一名优秀的教师必须具备哪些素养？ 优秀教师的自我效能感表现为()。 优秀教师的自我效能感表现为() 优秀教师的自我效能感表现为 优秀教师的自我效能感表现为（）   忠于人民的教育事业，努力做一名优秀教师，是社会主义市场经济条件下教师的崇高职业理想，它体现了教师职业道德的本质（） 拥有丰富的经验和高超的技艺就能成为一名优秀工匠（） 朱永新先生所谓的理想的教师是什么？新时期我们应该怎样做老师？你觉得一名优秀的教师有 哪些特征 朱永新先生所谓的理想的教师是什么？新时期我们应该怎样做老师？你觉得一名优秀的教师有 哪些特征 试论述如何才能成为一名优秀的班主任，请举例说明 试论述如何才能成为一名优秀的班主任，请举例说明。 有些优秀教师虽然没有学过《高等教育心理学》，但却是一位名符其实的优秀教师。因此，个别青年教师说：不学高等教育心理学照样可以当好教师。 有些优秀教师虽然没有学过《高等教育心理学》，但却是一位名符其实的优秀教师。因此，个别青年教师说：不学高等教育心理学照样可以当好教师。 区别一名普通的教师和优秀的教师的真正标志是（） 区别一名普通的教师和优秀的教师的真正标志是()。 （）成为区分一般教师与优秀教师的标准所在 如果想成为一名优秀的教师，我们可以从林庚先生的人生经历中得到哪些启示?查看材料 优秀教师的前提是（）。 教师素养成为区分一般教师与优秀教师的标准所在（）