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“吃一堑长一智”的学习属于认知学习()

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“吃一堑,长一智”,说的是专业技术人员需要通过()来提高心理素质。 “吃一堑,长一智”,“塞翁失马,焉知非福”,根据这些说法谈谈正确的得失观应该是怎样的? 古人云,“吃一堑,长一智”“塞翁失马,焉知非福”。正确认识人生矛盾,就要树立正确的得失观。下列体现正确的得失观的有 有的同志每干完一件事,都要琢磨琢磨,找出对的在哪,错的在哪,这叫做“吃一堑,长一智”.“打一仗,总结一次经验,进一步”() 不经一事,不长一智,这俗话蕴含的哲理是() 认知学习包括: 认知学习是指 布鲁纳在认知学习 元认知学习策略包括: 。 认知学习理论认为( )。 元认知学习策略包括() 认知学习 名词解释 下列选项中属于认知学习理论的是() 操作技能学习与认知学习的关系是()。 简述认知学习的有关理论。 认知学习理论主要包括() “吃一堑,长一智”“塞翁失马,焉知非福”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“知耻近乎勇”“忧患增人慧,艰难玉汝成”等思想文化,对辩证对待人生矛盾,树立哪些正确观念有积极意义( ) 在认知领域的教学目标中,( )代表最低水平的认知学习结果,( )代表最高水平的认知学习结果。 布卢姆将认知学习分为()、()、()、()、()、() 李某热衷网购,有一次她在某网店购买的某知名品牌化妆品竟是冒牌货。对此,她应该采取的正确手段是()。①向有关部门举报,揭露该网店的售假行为②运用法律武器维护自己的合法权益③在网络上对该商家的售假行为大肆攻击④吃一堑长一智,就当花钱买个教训
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