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家庭成员应采取哪些方式鼓励学前儿童的探索活动?
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主观题
家庭成员应采取哪些方式鼓励学前儿童的探索活动?
答案
判断题
为了鼓励学前儿童的探索活动,家庭成员可以采取以下方式鼓励学前儿童的探索活动:第一是关心学前儿童的探索活动;第二是为探索活动提供必要的物质条件;第三是父母参与学前儿童的探索活动()
答案
单选题
如果自己家庭成员中有人被诊断为乙肝,其余家庭成员应采取预防措施有()
A.拒绝与乙肝患者同住 B.及时接种乙肝疫苗 C.肌注高效价乙肝免疫球蛋白 D.不需要在意
答案
判断题
家庭成员间互相尊重、平等交流,对子女既有约束,又有鼓励,构成娇纵型家庭教养方式()
答案
主观题
学前儿童家庭创造教育的活动有哪些?
答案
多选题
家庭成员特征包括家庭成员的()
A.数目 B.职业 C.性别 D.年龄
答案
单选题
( )是一种通过讲座、宣传、知识竞赛和娱乐活动等方式增进家庭成员的生活常识,改善家庭成员的沟通交流的服务活动。
A.家庭沟通教育 B.家庭生活教育 C.家庭知识教育 D.家庭融洽教育
答案
主观题
对虐待家庭成员情节较重或者遗弃家庭成员的,应如何处理?
答案
单选题
如果自己家庭成员中有人被诊断为乙肝,其余家庭成员最好采取哪项预防措施?()
A.拒绝与乙肝患者同住 B.及时接种乙肝疫苗 C.肌注高效价乙肝免疫球蛋白 D.不需要在意
答案
多选题
家庭生活教育是一种通过讲座、宣传、知识竞赛和娱乐活动等方式增进家庭成员的生活常识,改善家庭成员沟通交流的服务活动,其目的是促进家庭成员关系的协调,增强家庭的社会功能,提高家庭成员的生活质量。社会工作者开展家庭服务教育方面的工作,主要包括()。
A.家庭婚姻辅导 B.家庭能力建设 C.家庭暴力的干预 D.亲子关系辅导 E.家庭生活管理
答案
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字母哥的家庭成员有哪些()
下列家庭成员之间哪些行为,属于家庭暴力()。
家庭生活教育是一种通过讲座、宣传、知识竞赛和娱乐活动等方式增进家庭成员的生活常识,改善家庭成员的沟通交流的服务活动。其目的是促进家庭成员关系的协调,增强家庭的社会功能,提高家庭成员的生活质量。下列依据家庭系统理论分析家庭问题的看法中正确的有()。
家庭生活教育是一种通过讲座、宣传、知识竞赛和娱乐活动等方式增进家庭成员的生活常识,改善家庭成员的沟通交流的服务活动。其目的是()。
家庭成员对人们购买行为影响颇大,家庭成员属于()
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家庭成员对人们的购买行为影响颇大,家庭成员属于( )。
萨提亚家庭治疗模式要求社会工作者在治疗过程中不是关注家庭成员的病症表现,而是注重考察家庭成员的( ),通过改善家庭成员的沟通方式和家庭规则,提高家庭成员的自尊和自我价值感。
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