主观题

教练员与学员的沟通方法是口头沟通,主要来自与词汇。()

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主观题
教练员与学员的沟通方法是口头沟通,主要来自与词汇。()
答案
单选题
教练员在教学过程中的礼仪和与学员的交流与沟通,具体体现了教练员的()
A.因材施教 B.文明礼让 C.安全意识 D.文明施教
答案
判断题
在道路上学习驾驶时,随车指导的教练员应当持有《教练员证》,但《教练员证》上标明的准教类别不必与学员的准驾车型相符()
答案
多选题
雨天行车,教练员应提示学员()。
A.紧跟前车 B.控制行车速度 C.充分利用刮水器 D.注意观察交通情况
答案
单选题
教练员和学员之间存在一种服务与被服务的关系,()是教练员的道德品质和服务意识的具体体现
A.严厉要求学员 B.无条件满足学员的要求 C.尊重和爱护学员
答案
多选题
导致沟通失真的沟通障碍主要来自(  )。
A.发送者的障碍 B.处理者的障碍 C.接受者的障碍 D.沟通通道的障碍 E.沟通方式的障碍
答案
多选题
沟通障碍主要来自()
A.信息量不足 B.发送者的障碍 C.接受者的障碍 D.组织内部固有的障碍 E.反馈的忽视
答案
多选题
沟通障碍主要来自()
A.信息量不足 B.信息错误 C.信息传递的障碍 D.组织内部固有的障碍 E.忽视反馈
答案
多选题
冰雪天行车,教练员应提示学员()。
A.轮胎与路面的附着力降低,制动距离增长 B.行人.自行车易滑倒,注意保持距离 C.紧急制动时易出现侧滑 D.积雪反光,易造成眩目
答案
判断题
理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位,教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果()
答案
热门试题
行车中与畜力车会车时,教练员应提醒学员,鸣喇叭示意其让行() 进入山区道路时,教练员应提示学员()。 教练员指导学员练习动作时,应注意() 对一些复杂的驾驶动作,教练员应采取()的方法,必要时教练员要反复示范,直至学员掌握要领 运动员正在场地上比赛,教练员能否与其沟通交流 在教练员与运动员关系中“我的教练员信任我”属于 汽车通过窄桥前,教练员应提示学员()。 在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围,有利于增强学员的学习效果() 学员驾驶技能的形成主要源于教练员的讲解和示范、学员的练习和变化应用() 讲授教学法属于教练员和学员之间()性的教学方法 由沟通造成的冲突主要来自() 由沟通造成的冲突主要来自() 由沟通造成的冲突主要来自() 沟通障碍主要来自于个人() 教练员布置作业是为了促进学员组织与实施课堂所获得的知识,形成学员自己的知识和技能() 教练员应尽量避免私下添加学员微信、QQ等聊天工具,严禁与学员进行不恰当的交流() 教练员在授课时进行(),应注重激发学员兴趣。 教练员所培养的学员驾驶技能越高,就越安全() 教练员在向学员示范动作时,应注意() 进入山区道路行驶前,教练员应提示学员做好充分准备,主要包括()。
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