罚作、复作
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罚作、复作
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“采莲复采莲，莲叶何田田”之句拟（）而作
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“采莲复采莲，莲叶何田田”之句拟而作（）
A.《上山采蘼芜》 B.《江南》 C.《江南曲》 D.《暮秋独游曲江》
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无论出于何种理由，惩罚作为德育手段都应当被提倡。
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我国目前对行政处罚作适当性审查的原因是（）。
A.有些行政法规对行政处罚的种类 B.有些行政法规有种类而无数量规定 C.有些行政法规有种类和数量规定，但幅度极宽 D.不少行政处罚确实“显失公正”
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我国目前对行政处罚作适当性审查的原因是（）。
A.有些行政法规对行政处罚的种类、数量均无规定 B.有些行政法规有种类而无数量规定 C.有些行政法规有种类和数量规定，但幅度极宽 D.不少行政处罚确实“显失公正”
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下列关于惩罚作用于攻击型幼儿的特点，说法正确的是()
A.老师的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样 B.攻击型幼儿受惩罚时其攻击性行为减弱 C.惩罚对于攻击型幼儿能抑制攻击性 D.惩罚一定是抑制幼儿攻击行为的有效手段
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活塞在发动机气缸内作住复运动的两个极端位置称（）。
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（）时，进近雷达管制员可以指挥作雷达进近的航空器复飞。
A.本场能见度低于最低运行标准 B.RVR低于最低运行标准 C.侧风超过标准 D.当航空器在最后进近中，处于危险的位置
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如果客户出示了一张已经复签的旅行支票，银行应该作如下（）处理。
A.请客户在支票的左下角当面复签，复签与初签相符即可兑付。 B.请客户在支票的背面空白处当面复签，复签与初签相符即可兑付。 C.请客户在支票的左下角或背面空白处当面复签，复签与初签相符即可兑付。 D.复签与初签相符即可兑付。
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复验就是根据（）进行查实后，对不妥当处进行答复或作同意更正的答复。
“空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣”是贺铸词作中的句子。
统计行政处罚作为一种具体的统计行政行为，具有的特点包括( )。
统计行政处罚作为一种具体的统计行政行为，其特点是（ ）。
统计行政处罚作为一种具体的统计行政行为，具有的特点有（）
TAZII/S295型计轴设备的复零板能满足个区段的复位cao作（）
柜员收到查复时，选择“41016查询单笔查询/查复”交易，用（）打印两联“收到查复书”，与原专夹保管的查询书核对无误后，按查复书要求做相应处理，一联查复书作记账凭证或相关票据附件，一联查复书与发出查询书配对后随当日传票装订。
惩罚是一种有效的教育措施，体罚作为一种惩罚措施也可适当运用。
体罚是一种有效的教育措施，体罚作为一种惩罚措施也可适当运用。()
惩罚是一种有效的教育措施，体罚作为一种惩罚措施也可适当运用。
惩罚是一种有效的教育措施，体罚作为一种惩罚措施也可适当运用。 （）
魏源说：“变古愈尽，便民愈甚，虽圣王复作，必不舍条编（明代税制）而复两税（唐代税制）。”与这一思想差异最大的是（）
pNa5的标准溶液只能用来复核钠度计，不能作复定位液使用（）
统计行政处罚作为一种具体的统计行政行为，所具有的特点是（）。
统计行政处罚作为一种具体的统计行政行为，所具有的特点是（ ）。
适用于将网络作直复营销的工具的企业所采用的网络营销模式是（）
供整个分类表各大类中有关类目作进一步区分用的复分表是（）。
用明胶与阿拉伯胶作囊材以复凝聚法制备微囊时，应将PH调到
用明胶与阿拉伯胶作囊材以复凝聚法制备微囊时，应将PH调到（）
用明胶与阿拉伯胶作囊材以复凝聚法制备微囊时，应将pH值调到（）
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