一节课中将鉴赏、歌唱、器乐演奏及音乐常识等教学任务进行综合安排，使学生能在学习过程中不断地变换学习内容和学习方式。这种形式的音乐课程属于（　　）。

根据一节课所完成的任务，课的类型可以分为（　　）。 根据一节课所完成的任务，课的类型可以分为（　　）。 衡量一节课的好坏 .教学方法是否得当（） 根据一节课所完成任务的类型，课可分为（） 根据一节课所完成任务的数量，可以把课分为（） 单一课是指在一节课中主要完成一项教学任务的课。下列属于单一课的有（）。 一节课成败与否，是看教学方法是否得当。 一节课成败与否，是看教学方法是否得当。 结合教学实际说明怎样才能上好一节课 一节课成败与否，是看教学方法是否得当（） 一节课的课堂教学一般包含哪些步骤 一节课的课堂教学一般包含哪些步骤 根据一节课所完成任务的类型数，课可以分为____和____. 根据一节课所完成的任务，课的类型一般可以分为（　） 根据一节课所要完成任务的多少，可以把课分为____课和综合课。 根据一节课所要完成任务的多少，我们把课分为（ ）课和综合课。 根据一节课所要完成任务的多少，可以把课分为（）课和综合课 根据一节课所完成的任务，课的类型一般可分为（）。 根据一节课所完成的任务，课的类型一般可分为()。 根据一节课所完成的任务的数量，可分为单一课和（）课