主观题

选择泥工活动的内容时,可以:

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主观题
选择泥工活动的内容时,可以:
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简答题
在泥工活动中,学前儿童可以学习哪些基本技法?
答案
单选题
学前儿童手工活动包括泥工、纸工和()
A.雕塑 B.装饰 C.废旧材料制作 D.剪裁
答案
主观题
中国大学MOOC: 设计班级主题活动时,选择活动内容应该注意选择()
答案
主观题
针对大班幼儿的泥工活动指导,我们应该:
答案
多选题
选择幼儿园讲述活动的内容时,应注意()。
A.内容选择的多向性 B.内容的选择要符合讲述活动的特点 C.内容的选择要符合儿童的身心发展特点 D.内容选择的复杂性 E.内容选择的指向性
答案
多选题
教师在选择和安排谈话活动的内容时应注意()。
A.选择和安排内容要有计划性 B.取材的内容和范围应广泛 C.谈话活动的内容和范围应与幼儿的言语和知识经验相符合 D.取材的内容有教育意义 E.选择和安排内容要有目的性
答案
单选题
幼儿拼图、搭积木、插积塑、泥工、手工等活动是属于()
A.练习性游戏 B.象征性游戏 C.结构游戏 D.规则游戏
答案
简答题
在引导儿童进行泥工活动中教师应注意哪些问题?
答案
单选题
课外活动规模的大小、活动时间的长短、活动内容的选择等都可以灵活掌握,这说明现外活动具有()
A.形式上的灵活性 B.组织上的自愿性 C.过程上的实践性 D.内容上的灵活性和广泛性
答案
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