单选题

第三层次文件,主要指()

A. 管理性文件(如指南、规范);技术性文件;岗位说明书;记录格式;模板格式;部门级文件
B. 技术性文件;岗位说明书;记录格式;模板格式;部门级文件
C. 岗位说明书;记录格式;模板格式
D. 管理性文件(如指南、规范);技术性文件;岗位说明书

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单选题
第三层次文件,主要指()
A.管理性文件(如指南、规范);技术性文件;岗位说明书;记录格式;模板格式;部门级文件 B.技术性文件;岗位说明书;记录格式;模板格式;部门级文件 C.岗位说明书;记录格式;模板格式 D.管理性文件(如指南、规范);技术性文件;岗位说明书
答案
单选题
QHSE管理体系文件中第三层次是()
A.程序文件 B.作业文件 C.记录 D.管理手册
答案
单选题
行政组织文化的第三层次是指()
A.思想性的行政组织文化 B.制度性的行政组织文化 C.心理性的行政组织文化 D.精神性的行政组织文化
答案
单选题
谈话可分为五个层次,其中第三层次是指()
A.事实性陈述 B.评价性陈述 C.内在性陈述 D.顶峰性陈述
答案
单选题
资金运动的第三层次是()
A.会计科目 B.会计对象 C.会计要素 D.会计核算
答案
单选题
教育目的有三个层次,其中第三层次是()
A.学校培养目标 B.国家教育目标 C.课程目标 D.教师的教学目标
答案
单选题
位于艺术品层次结构第三层次的是()
A.意象世界层 B.物质实在层 C.意境超验层 D.形式符号层
答案
单选题
根据需求层次理论,下列属于第三层次的是()。  
A.安全需求 B.自尊需求 C.社会需求 D.自我实现的需求
答案
单选题
教育目的包括三个层次,居于第三层次的是()
A.国家的教育目的 B.各级各类学校的培养目标 C.课程目标 D.教师的教学目标
答案
单选题
教育目的包括三个层次,居于第三层次的是( )
A.国家的教育目的 B. C.各级各类学校的培养目标 D. E.课程目标 F. G.教师的教学目标
答案
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