多选题

职业生涯规划是企事业单位与专业技术人员之间()的过程

A. 相互选择
B. 相互合作
C. 相互监督
D. 相互适应
E. 相互协调

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多选题
职业生涯规划是企事业单位与专业技术人员之间()的过程
A.相互选择 B.相互合作 C.相互监督 D.相互适应 E.相互协调
答案
单选题
职业生涯规划是企事业单位与专业技术人员之间()的过程
A.相互选择、相互适应、相互协调 B.相互理解、相互配合、相互妥协 C.相互竞争、相互尊重、相互依赖 D.相互承认、相互沟通、相互监督
答案
单选题
专业技术人员职业生涯规划的步骤是()
A.自我评估—确立职业生涯目标—制定职业生涯规划—开展职业培训—定期实施评估 B.自我评估—确立职业生涯目标—制定职业生涯规划—定期实施评估—职业生涯规划的调整 C.自我评估—确立职业生涯目标—制定职业生涯规划—开展职业培训—定期实施评估—职业生涯规划的调整 D.确立职业生涯目标—制定职业生涯规划—开展职业培训—定期实施评估—职业生涯规划的调整
答案
单选题
专业技术人员职业生涯规划的角色分配涉及()
A.专业技术人员方面 B.组织方面 C.专业技术人员和组织两个方面 D.政府方面
答案
单选题
根据以下资料,回答题。 {图} 我国公有经济企事业单位专业技术人员数量 {图1} 2010年我国公有经济企事业单位专业技术人员构成 2010年我国公有经济企事业单位专业技术人员中,占比重最大的是:
A.工程技术人员 B.教学人员 C.卫生技术人员 D.农业技术人员
答案
单选题
根据以下资料,回答题。 {图} 我国公有经济企事业单位专业技术人员数量 {图1} 2010年我国公有经济企事业单位专业技术人员构成 2010年我国公有经济企事业单位专业技术人员比2000年约增长:
A.31.3% B.54% C.4.83% D.37.69%
答案
单选题
根据以下资料,回答题。 {图} 我国公有经济企事业单位专业技术人员数量 {图1} 2010年我国公有经济企事业单位专业技术人员构成 2010年我国公有经济企事业单位专业技术人员中,教学人员约为卫生技术人员的()倍。
A.3.24 B.2.29 C.1.41 D.5.67
答案
单选题
根据以下资料,回答题。 {图} 我国公有经济企事业单位专业技术人员数量 {图1} 2010年我国公有经济企事业单位专业技术人员构成 与1990年相比,2010年我国公有经济企事业单位专业技术人员增加了()千人。
A.621.3 B.6213 C.62130 D.621300
答案
单选题
职业生涯规划的(),即职业生涯规划的各项活动,都要由组织与专业技术人员双方共同制定、共同实施、共同参与完成。()  
A.利益整合原则 B.公平公开原则 C.动态目标原则 D.协作进行原则
答案
单选题
根据以下资料,回答题。 {图} 我国公有经济企事业单位专业技术人员数量 {图1} 2010年我国公有经济企事业单位专业技术人员构成 2010年我国公有经济企事业单位专业技术人员中,农业技术人员比科学研究人员多()万人。
A.476.64 B.22.7 C.45.39 D.317.76
答案
热门试题
职业生涯规划的,即职业生涯规划的各项活动,都要由组织与专业技术人员双方共同制定,北同实施、共同参与完成(  )   在进行专业技术人员职业生涯规划时,第一步的工作是() 2003年与l990年相比,国有企事业单位中的专业技术人员占国有企事业单位职工总数的比例上升了(  )。 2010年我国公有经济企事业单位专业技术人员比2000年约增长() 2010年我国公有经济企事业单位专业技术人员中,占比重最大的是() 本课程在强调专业技术人员在进行职业生涯规划过程中,要有贵人的帮助,这个贵人指的是()。 专业技术人员提升职场境界之三:激发(),并在使命感的驱策下,做好职业生涯规划。 在传统的职业生涯时代,专业技术人员本人是安排专业技术人员职业发展的主体,而现在易变性职业生涯观念认为,组织要对员工的职业生涯管理负主要责任。 在传统的职业生涯时代,专业技术人员本人是安排专业技术人员职业发展的主体,而现在易变性职业生涯观念认为,组织要对员工的职业生涯管理负主要责任() 组织恰当地参与专业技术人员职业生涯规划,可以使组织更好的监督其工作积极性。 针对面临职业生涯高原的专业技术人员,专业的职业生涯咨询可以让专业技术人员了解到职业生涯高原产生的原因和处理办法,以跨越职业的困境,拓宽发展空间。 专业技术人员与事业单位之间的关系通常被称为() 职业生涯规划工作主要由专业技术人员和组织两方面构成,其中组织方面的职责有() 对专业技术人员来说,()是其职业生涯中的基石。 与1990年相比,2010年我国公有经济企事业单位专业技术人员增加了()千人 2010年我国公有经济企事业单位专业技术人员中,农业技术人员比科学研究人员多()万人 专业技术人员在进行自身职业选择和职业生涯规划的过程中,在就业及生活的压力下,往往不得不主动迎合组织和社会的需要而改变自己的职业生涯规划。 目前组织对于专业技术人员职业生涯的管理多注重于外生涯。 职业生涯规划是专业技术人员谋求自我发展的个人设计,但组织可以通过()等辅助性措施从外部加以指导。 从非企事业单位交流聘用到企事业单位从事专业技术工作的人员,须在现专业技术岗位工作()年以上,经单位考核符合相应专业技术职务资格条件,可比照同资历人员相应条件直接申报相应专业技术职务任职资格
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