单选题

“别人说话,她会说别人在骂她。”梁某表现的症状是()。单选

A. 物理影响妄想
B. 夸大妄想
C. 关系妄想
D. 特殊意义妄想

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单选题
“别人说话,她会说别人在骂她。”梁某表现的症状是()。单选
A.物理影响妄想 B.夸大妄想 C.关系妄想 D.特殊意义妄想
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单选题
某人因意外车祸而使大脑受损,其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话,但却不会说话。这个人受损伤的部位是()
A.大脑皮层W区 B.大脑皮层S区 C.大脑皮层H区 D.大脑皮层V区
答案
单选题
王某,女,65岁,听不懂别人讲话,也不会说话3个月,这种语言障碍称为()
A.运动性失语 B.感觉性失语 C.命名性失语 D.构音障碍 E.混合性失语
答案
单选题
王某,女,65岁,听不懂别人讲话,也不会说话3个月,这种语言障碍称为
A.运动性失语 B.感觉性失语 C.命名性失语 D.构音不良 E.混合性失语
答案
单选题
一般资料:求助者,梁某,女性,18岁,高三学生。案例介绍:梁某在学校里和同学的关系不好,很少说话,但是对同学的要求却很多,觉得同学哪里不符合自己的心意就反复地强调同学改正,.并且唠叨个不停。五个月以前同学开玩笑说那栋楼的层数你永远数不对,梁某不信。从此只要是课余时间,梁某就到那栋楼下一遍一遍地数,从不间断,梁某明明知道这样做没有任何意义,也觉得这样做很无聊,自己也厌烦,但是就是控制不住自己的行为,感觉很痛苦。同学发现她这样也不知道怎么办,都躲着她。还有两个多月就要高考了,大家都在努力冲刺,梁某感到很疲劳、经常失眠,而且突然比较喜欢说话,说起来就没完,同学们都说她说话前后不搭。梁某说自己可以看到天上飘着很多仙人,自己将来也要成仙,老师讲物理课的时候讲解发电的原理,她会突然站起来,浑身发抖说自己被电电着了,说是老师电她的,很生气。别人说话,她会说别人在骂她。心理咨询师了解到的情况:梁某由父母带来做心理咨询。梁某是一个典型的好孩子,在家里经常帮助妈妈收拾家务,对一些物品的摆放很讲究,一遍摆不好就会摆第二遍、第三遍……直到自己满意为止。梁某进咨询室的时候,进门后又退出去,之后又进来,进来后又退出去,反复几次之后才坐下来,谨慎地四下张望,若有所思。“别人说话,她会说别人在骂她。”梁某表现的症状是()。
A.物理影响妄想 B.夸大妄想 C.关系妄想 D.特殊意义妄想
答案
单选题
别人会说我常带着面具做人()
A.正确 B.错误
答案
单选题
患者症状为能听懂别人说话但基本不能说话,这种语言障碍叫()
A.失忆症 B.失写症 C.失读症 D.布洛卡失语症
答案
单选题
某外伤病人能说话也能听懂别人说话,不能写字但能看书读报,受损的是()
A.S区 B.H区 C.V区 D.W区
答案
主观题
倾听别人说话的目的是什么?
答案
单选题
患者,女,22岁,表现为别人让她往右走,自己却不由自主地往左走。此患者的精神症状属于()。
A.情感淡漠 B.意志缺乏 C.主动违拗 D.逻辑倒错性思维 E.被害妄想
答案
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听别人说话时,你总能专心倾听()  当别人说话时,你最好不要插嘴。 患者女,经常跟同学发生争执,走到街上觉得人们都在议论她,好像还听到别人骂她,站在马路上想让汽车撞死。考虑诊断为(  )。 您的孩子是否能够认真倾听别人说话() 如何把握别人说话的中心思想? 听别人说话,重点不在理解,而在专门挑错反击的是() 不敢正视别人是胆怯、的表现() ()岁的幼儿就能养成注意倾听别人说话的习惯 别人是否常常称赞你“好人、好脾气、好说话?”() 在与人沟通时恰当的比分也会说服别人,收到事半功倍的效果() 我不但不会说甜言蜜语,而且别人会觉得我唠叨不停() 某高血压患者,右利手。急性发病,说话困难,只能说一二个单词,但可以听懂别人说话。最可能的诊断是() 患者女,经常跟同学发生争执,走到街上觉得人们都在议论她,好像还听到别人骂她,站在马路上想让汽车撞死。最适宜的治疗为(  )。 家长反映孩子总是学别人说话,学别人走路,觉得很不礼貌。你会怎样指导家长?帮助家长? 家长反映孩子总是学别人说话,学别人走路,觉得很不礼貌。你会怎样指导家长?帮助家长 ()岁的幼儿就能安静地听别人说话或讲故事。 ()岁的幼儿就能有礼貌地听别人说话 小花总觉得自己在班里各方面都比别人强,她只看到了别人的缺点,发现不了别人的优点,习惯性地对别人发号施令。小花在寻求友谊时出现的问题时是() 领导的话语专权是指把持话语权,剥夺别人说话的机会() 病人发生运动失语症,表现为能看懂文字,听懂别人谈话,但自己不会说话,不能用语词来表达自己的思想,而与发声有关的肌肉并不麻痹。这说明下列哪个语言相关脑区损伤
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