单选题

()岁的幼儿就能养成注意倾听别人说话的习惯

A. 2~3
B. 3~4
C. 4~5
D. 5~6

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在语言领域中3-4岁的幼儿别人对自己说话时能注意听并做出回应() 回避眼神交流,打断别人说话,当对方还在说话时,就想着自己该如何回答…这些常见的倾听习惯对沟通效果没什么影响。 5-6岁幼儿养成每天()睡觉和起床的习惯。 培养幼儿良好的倾听习惯,可以( )。 3—4岁倾听与表达的目标是:别人对自己说话时能听懂并作出回应。() 幼儿应养成( )排便的习惯。 在谈话活动的认知目标中,要求大班幼儿形成认真倾听、有礼貌地与人交谈的良好习惯,中班幼儿逐步养成听明白了再发言的好习惯。 幼儿园阶段应重点培养幼儿养成哪些饮食习惯?如何养成? 培养幼儿良好的倾听习惯,教师可以( ) 说话时要养成用普通话思维的习惯() 通常在()岁前的儿童就能够自发地注意倾听音乐。 3—4岁幼儿在别人对自己说话时能()并做出反应。 导游与游客交谈,应善于倾听,给别人以说话的机会 幼儿园要帮助幼儿养成()的用餐习惯 “有礼貌地倾听别人说话”这一活动目标属于认知目标。(  )   培养幼儿养成良好的阅读习惯,教师要注意随时提醒他们看书的姿势、翻书的顺序() 请根据下列材料设计一个大班的活动方案,要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程。 《3—6岁儿童学习与发展指南》中提出,“引导幼儿学会认真倾听,如:成人要耐心倾听别人(包括幼儿)讲话,等别人讲完再表达自己的观点;与幼儿交谈时,成人要用幼儿听得懂的语言;对幼儿提要求和布置任务时要求他注意听,鼓励他主动提问”。培养幼儿学会倾听,不仅可以让幼儿具有文明的语言习惯,同时也可以培养幼儿良好的学习品质。 导游人员与游客交谈,应善于倾听,给别人以说话的机会。 导游人员与游客交谈,应善于倾听,绐别人以说话的机会。 导游人员与游客交谈,应善于倾听,给别人以说话的机会()
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