课程目标的级别不完全等同于基础教育阶段的各个年级。7～9年级分别完成（）级目标。

基础教育课程改革提出的三维课程目标是()   教育目的等同于培养目标。 教育目的等同于培养目标 基础教育阶段英语课程的任务是什么？ 国民经济统计完全等同于国民经济核算。（ ） 低年级课程目标是高年级课程目标的基础，没有低年级课程目标的实现就难以实现高年级课程目标。这体现了课程目标的（）   设计基础教育阶段素质教育目标的依据主要是（）。 根据亚里士多德的观点,灵魂完全等同于心灵。() 根据亚里士多德的观点，灵魂完全等同于心灵（） 新课程标准将义务教育阶段的数学课程目标分为（）。 任何变压器的额定容量完全等同于绕组额定容量（） 义务教育阶段数学课程目标从（）方面加以阐述 信息安全等同于网络安全。 基础教育课程中设置的义务教育阶段“综合实践活动课程”的内容包括（） 教学不能完全等同于教育，教育是教之以礼、育之以德，而作为教学的首要任务是（） 教学不能完全等同于教育，教育是教之以礼、育之以德，而作为教学的首要任务是()。 反硝化作用完全等同于硝化作用的逆过程（） 对理想的错误理解是(): 等同于妄想|等同于幻想|等同于梦想|等同于空想 日本基础教育阶段学制基本是()。 下列选项中，对义务教育阶段美术课程目标理解恰当的是 （ ）。