培养2岁以上的幼儿控制大小便，并会主动用（ ）来表示大小便。

训练幼儿大小便的注意事项。 婴幼儿在大小便后要（） 观察大小便 训练婴幼儿大小便的控制力不包括（）。 要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等（） 要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。（ ） 要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等（） 训练婴幼儿大小便需要注意（）。 婴幼儿控制大小便取决脑神经反射的关系吗？ 婴儿在2岁左右才能有意识的控制排泄大小便（） 对于一岁半的幼儿，保育员要培养其用声音、动作表示大小便，同时可逐渐不用尿布（） 对于1岁半左右的幼儿，保育员要培养其用声音、动作表示大小便，同时可逐渐不用尿布。（ ） 对于一岁半的幼儿，保育员要培养其用声音、动作表示大小便，同时可逐渐不用尿布。（ ） 对于一岁半的幼儿，保育员要培养其用声音、动作表示大小便，同时可逐渐不用尿布。 （）的发育是婴幼儿控制大小便能力的生理基础。 大小便的保育要求。 通过日常生活中婴幼儿排便时的状况、次数、大小便的质地与数量、（），判断大小便有无异常。 控制大小便排泄的中枢神经是否发育成熟是训练婴儿大小便自理的前提条件（） 能爬台阶，会表示大小便的年龄是（） 对于一岁半的幼儿，保育员要培养其用声音、动作表示大小便，同时可逐渐不用尿布。(  )