下列加线词语使用错误的一项是（3分）
A. 多年来，欧洲上空战云密布，尖锐的冲突迭起，如隆隆的雷声预示着风暴即将来临。
B. 要解决政府机构臃肿的现状，就要釜底抽薪，让一部分人的收入先降下来。
C. 想不到昔日的“浪子”今天却成了舍己救人的英雄，这就不得不令人刮目相看。
D. 去年暑假，我随旅行社去了桂林，那里的秀山丽水，令人忘乎所以。
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下列加线词语使用错误的一项是（3分）
A.多年来，欧洲上空战云密布，尖锐的冲突迭起，如隆隆的雷声预示着风暴即将来临。 B.要解决政府机构臃肿的现状，就要釜底抽薪，让一部分人的收入先降下来。 C.想不到昔日的“浪子”今天却成了舍己救人的英雄，这就不得不令人刮目相看。 D.去年暑假，我随旅行社去了桂林，那里的秀山丽水，令人忘乎所以。
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下列句子中加线词语使用错误的一项（3分）
A.人与自然的和谐在于人要保持对自然的谦卑：敬畏自然，遵循规律。 B.如果说发展经济、改善民生是政府的天职，那么推动社会公平正义就是政府的良心。 C.日本政府如果对中国人民的严正声明和强烈抗议置之度外，一意孤行，必将自食其果。 D.这场精彩的魔术表演，真是让人大开眼界、叹为观止，其丰富奇妙的变化简直不可思议。
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下列句子中加线的词语使用错误的一项是（3分）
A.这次“学雷锋献爱心”跳蚤市场举办得如此成功，都要归咎于学校领导的大力支持和同学们的热情参与。 B.近年来，随着华裔青年林书豪奇迹般地崛起美国蓝坛，华裔“虎妈式”教育再次成为社会热议焦点。 C.对于各种网络游戏，一些年轻人沉溺其中，乐此不疲，浪费了不少宝贵的青春时光。 D.春江大道车来车往川流不息，两旁高楼鳞次栉比，好一派现代城市景象。
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下面加线词语使用错误的一项是（）
A.到中午，这五个坚持不懈的人已走了14公里。 B.仔细查了几遍，试卷上还是找不出纰漏，这真让人忘乎所以。 C.我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了。 D.这位杰出的语言艺术大师，创造出一种生动流畅、本色当行的语言风格。
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下列各句中加线词语使用错误的一项是()
A.科学工作者需要有耐心，还要有刻苦钻研的精神，兀兀穷年，才可能取得成就。 B.作为民权运动的领袖，他发表了热情澎湃的演说，慷慨淋漓，气冲斗牛，声震天地。 C.人民解放军来势汹汹，将日寇打得落花流水，狼狈逃窜。 D.爷爷看了“少女毁容案”的新闻报道后，义愤填膺地说：“罪犯的行为简直是惨无人道，他必将受到法律的严惩!
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下列划线的词语使用错误的一项是（3分）
A.目前，相关部门正在进行杭州地铁效应的交通评估，评估结果预计近段时间就会出炉。 B.他以俏皮而难以掩饰的轻巧口吻，揭示人类存在的极端阴暗面，几乎无意识地就找到了极具象征意义的形象。 C.每有闲暇，她都会坐在阳台上赏玩古物，一副怡然自得的模样。 D.有时候闲下来，他就看花，我则一点点把一束束花里的残枝败叶拣出来。
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下列句子中划线词语使用错误的一项是（3分）
A.在伦敦奥运会羽毛球男单决赛中，林丹的母亲高秀玉和妻子谢杏芳在看台上袖手旁观，为林丹加油助威。 B.无论如何，对于马克思主义经典著作，我们都不应该采取断章取义的做法，而应该全面理解马克思主义经典著作的科学含义。 C.我在惊悉自己获奖的一瞬，心中的喜悦、兴奋、激动、自豪之情不言而喻。 D.对于《埃及王子》这部无与伦比的史诗级巨作，无论铺陈多少溢美之词也不过分。
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下列句子中加点词语使用错误的一项是（???? ）（3分）
A.中世纪的宗教法庭创造了许多骇人听闻的酷刑。 B.在重庆一中的选修课和综合实践课上，孩子们专心致志地听讲，并随声附和，踊跃发言。 C.高手对决，心理素质较好者往往会更胜一筹。 D.欧·亨利的小说构思奇特，情节曲折，我看得津津有味,欲罢不能。
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下列句子中划线词语使用错误的一项是（）（3分）
A.如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。 B.这位扫街的老妈妈的劳动也许是微不足道的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”。 C.李白的“白发三千丈”运用夸张和想像的手法，把郁积在诗人胸中的“愁”描摹得淋漓尽致。 D.日本鬼子丧心病狂，血腥屠杀中国百姓，我们将永远记住这段历史。
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下列句子中加线词语运用错误的一项是（）
A.在研制青蒿素的过程中，作为一位组织者和参与者，屠呦呦是立下了汗马功劳的 B.六一儿童节那天，志愿者和孤儿院的孩子们一起唱歌、跳舞、玩游戏，共享天伦之乐 C.省首批产镇融合示范镇共有13个乡镇入选，我市桥头河镇一路过关斩将，以蔬菜小镇冠名上榜 D.站在曾国藩故居前，我不禁浮想联翩，时空转换，似乎看见了这位伟人驰骋疆场的英姿
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下列句子中加点的词语使用错误的一项是（3分）（ ）
下列各句中，划线的词语使用错误的一项是（ ）（3分）
下列各句中，加线的词语运用错误的一项是( )
下列句子中划线的词语使用错误的一项（3分）
下列加线成语使用错误的一项是（）
下列句子，加线词语使用正确的一项是（）（3分）
下列加线的成语使用错误的一项是
加线成语使用错误的一项是（ ）
下列各句中，加线词语使用恰当的一项是(3分) （）
下列句子中加线词语使用正确的一项是：（3分）
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下列加线的成语或俗语使用错误的一项是
下列词语中，加线的字读音有错误的一项是( ) （3分）
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