某教师在导读《伊索寓言》时，建议学生收集一些寓言故事并阅读，领悟其中蕴含的哲理或启示，学生收集成果中不符合要求的是()。

现存哪部著名的寓言故事其原名为《埃索波斯寓言故事集成》？ 《伊索寓言》中的所有故事都是伊索所做（） 寓言故事《杞人忧天》出自（） 印度佛经中有不少寓言故事，据说佛说法时，常引用众多的譬喻，后整理成寓言故事集《（）》。 《阿凡提的故事》是的寓言故事 《守株待兔》是民间寓言故事 下列故事出自《伊索寓言》的有（） 祖孙卖驴寓言故事讲的是（） 《伊索寓言》中著名的故事有（）、（）等。 《伊索寓言》中的故事有什么特点？ 《伊索寓言》中著名的故事有（）、（）等 善于创作寓言故事，有“寓言十九”之称的诸子散文著作是。（） 有这样一个寓言故事:在一个寒冷的冬天，上述寓言故事可以用下列定义中的（）进行解释 “庖丁解牛”这一寓言故事出自（）。 下列寓言故事出自《庄子》的有（） “拔苗助长”的寓言故事旨在批评（） “揠苗助长”的寓言故事告诫我们，（） 简述《庄子》寓言故事的内容分类 “拔苗助长”的寓言故事体现了 ( ) 。 《池子与河流》选自哪本寓言故事（）