单选题

对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是我爱这土地艾青假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……———然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水因为我对这土地爱得深沉……   1938年11月17日

A. 诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。
B. 关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句,抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。
C. “然后我死了,/连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。
D. “为什么我的眼里常含泪水/因为我对这土地爱得深沉……”这两句诗中的“我”,指喻体“鸟”而不是指诗人自己。

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单选题
对《我爱这土地》这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
A.诗人没有用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、悲伤,以及对祖国执著的爱恋。 B.关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句,抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。 C.“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。 D.“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”这两句诗运用反问,表达了对祖国深沉的爱。
答案
单选题
下面是对艾青《我爱这土地》的赏析,不恰当的一项是()。
A.诗人未用“珠圆玉润”之类的词语而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷 B.关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句,抒写了大地遭受的苦难 C.“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意 D.“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”这两句诗中的“我”,指喻体“鸟”,而不是诗人自己
答案
单选题
下面是对艾青《我爱这土地》的赏析,不恰当的一项是()
A.诗人未用珠圆玉润之类的词语而用嘶哑来形容鸟儿鸣唱的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱 B.关于土地河流风黎明的一组诗句,抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒,对光明的向往和希冀 C.然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。这两句诗充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意 D.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……这两句诗中的我,指喻体鸟,而不是诗人自己
答案
单选题
下面是对艾青《我爱这土地》的赏析,不恰当的一项是()
A.诗人未用珠圆玉润之类的词语而用嘶哑来形容鸟儿鸣唱的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱 B.关于土地河流风黎明的一组诗句,抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒,对光明的向往和希冀 C.然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。这两句诗充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意 D.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……这两句诗中的我,指喻体鸟,而不是诗人自己
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单选题
老师在讲解艾青《我爱这土地》时,让学生赏析诗中的句子,下列赏析不恰当的一项是()
A.诗人未用“珠圆玉润”之类的词语而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱 B.关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句,抒写了大地遭受的苦难,人民的悲愤和激怒,对光明的向往和希冀 C.“然后我死了,/连羽毛也腐烂在土地里面”这两句诗形象充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意 D.“为什么我的眼里常含泪水?/因为我对这土地爱得深沉……”这两句诗中的“我”指喻体“鸟”,而不是诗人自己
答案
单选题
老师在讲解艾青《我爱这土地》时,让学生赏析诗中的句子,下列赏析不恰当的一项是(  )。
A.诗人未用“珠圆玉润”之类的词语而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉。使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱 B.关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句,抒写了大地遭受的苦难,人民的悲愤和激怒。对光明的向往和希冀 C.“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面?”这两句诗形象充分地表达了诗人对土地的眷恋。而且隐含献身之意 D.“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”这两句诗中的“我”。指喻体“鸟”,而不是诗人自己
答案
主观题
简析艾青《我爱这土地》这首诗所体现的对祖国、对土地、对人民的独特的爱。
答案
单选题
对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
A.诗歌取名《发现》,立意不凡,构思新巧。全诗开篇奇特,结尾出乎意料又合乎情理,收到了辞警意丰、令人咀嚼的艺术效果。 B.在艺术上,诗人采用了浪漫奇幻的想像,诗中的“我”在梦中听到召唤时,擎火把,鞭时光,驾罡风,驰骋想像。 C.诗中运用具体的细节来描述这似梦又非梦的黑暗现实,把诗人哀痛伤感的感情表达得概括凝练,发人深思。 D.诗的最后两句:“呕出一颗心来,——在我心里!”转折急促,使诗人在失望和激愤后的感情出现了升华,一位爱国者的形象跃然纸上。
答案
单选题
对这首诗的赏析,不恰当的一项是(  )。
A.第一联用简洁的语言勾画出了李凝居处的环境,并暗示出他隐者的身份。 B.“僧敲月下门”句以响衬静,与名句“鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。 C.中间两联重在叙事和写景,首尾两联都明确写出了作者对隐逸生活的向往。 D.全诗所写之事虽然不大,感情亦无跌宕,但由于注重炼字,故读来回味无穷。
答案
单选题
对这首诗的赏析,不恰当的一项是  
A.这是一首写边塞军旅生活的诗歌,表达了边塞将士的爱国激情。 B.三、四句对仗工整,节奏明快,增强了诗歌的气势。 C.最后两句直抒胸臆,是全诗点睛之笔。 D.这首诗慷慨雄壮,豪迈有力,意境浑成。
答案
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